Saturs

• Lai soli
• 1. metode no 2: Spēļu debates komandā
• 2. metode no 2: draudzīgas debates neformālas diskusijas veidā
• Padomi

Debates var notikt dažādos veidos. Jūs, iespējams, esat redzējuši daļu debašu Pārstāvju namā televīzijā, un visi zina no dzimšanas dienas vai no kafejnīcas, protams, vecmodīgās, draudzīgās diskusijas, kas var būt vai var nebūt par politiku. Bet vai jūs zināt, ka pastāv arī, piemēram, Austrālijas un Āzijas debašu forma? Dažreiz debašu laikā jūs pats aizstāvat priekšlikumu, bet jūs varat debatēt arī komandā. Šajā rakstā mēs esam uzskaitījuši pamata debašu faktus, kā arī paskaidrojuši, kā uzlabot debašu prasmes.

Lai soli

1. metode no 2: Spēļu debates komandā

1. Spēļu debates ir oficiālas debates, kurās jums vienam pašam vai kā komandai tiek piedāvāts debašu piedāvājums. Jūs pats neizvēlaties tēmu. Viena komanda ir “par” paziņojumu, bet otra - “pret”. Dalībniekus, kas piekrīt apgalvojumam, sauc par ierosinātājiem, bet tos, kuri nepiekrīt apgalvojumam, sauc par oponentiem.
   • Komandas sēž tās telpas priekšā, kur notiek debates. Lielāko daļu laika atbalstītāji sēž kreisajā pusē, bet pretinieki - labajā pusē.
   • Pēc tam, kad priekšsēdētājs ir atklājis debates, pienāk pirmā kārta. Parasti vispirms tiek dots vārds kādam no atbalstītājiem, tad vienam no pretiniekiem, pēc tam vienam no atbalstītājiem utt.
2. Kad jūs runājat vispirms, dažreiz vispirms ir jādefinē tēze. Par tādu tēmu kā "Nāves sods ir taisnīgs un efektīvs sods", iespējams, ir skaidrs, par ko notiek debates, bet ne par tādu tēmu kā "Laime ir cēlāka par gudrību". Tādā gadījumā ir ieteicams vispirms definēt tēmu.
   • Atbalstītājiem vienmēr tiek dota pirmā (un labākā) iespēja noteikt tēmu. Pirmā runātāja uzdevums aizstāvēt disertāciju ir izskaidrot, ko par to domā "parastais cilvēks". pārbaude:
     
     • Kā vidusmēra cilvēks uz ielas definētu tēmu? Vai ir saprātīgi sagaidīt, ka "normāls" cilvēks skatās tēmu noteiktā veidā?
   • Pēc tam oponentiem tiek dota iespēja atspēkot definīciju (to sauc arī par definīcijas “apstrīdēšanu”) un ierosināt citu definīciju, bet tikai tad, ja pozitīvās puses definīcija ir nepamatota vai oponenti atrodas neiespējamā stāvoklī . Pirmajam runātājam, kurš nepiekrīt apgalvojumam, vispirms ir jāatspējo proponentu definīcija, pirms viņš var apstrīdēt definīciju.
3. Pārliecinieties, ka jūsu arguments nav garāks par debatēm noteikto termiņu (parasti 7 minūtes). Atkarībā no pozīcijas, kuru jūs aizstāvat, jums jāievēro noteikts protokols; piemēram, jums ir jādefinē tēma vai jāuzrāda galvenais arguments.
   • Atbalstiet savu viedokli / paziņojumu. Ja jūs sakāt: "Es nedomāju, ka nāvessods būtu jāievieš no jauna", jums arī jāspēj parādīt, kāpēc jūs tā domājat.
   • Izmantojiet reliģiju tikai tad, kad tas ir piemērots. Tas, ka kaut kas ir rakstīts Bībelē, Torā vai Korānā, nenozīmē, ka tāpēc tas ir piemērots avots, ar kuru atbalstīt jūsu argumentu, jo ne visi šo avotu saturu uzskata par patiesību.
   • Ja jūs patiešām kaut ko nezināt, labāk par to nestrīdēties, bet dažreiz jums nav izvēles. Pat ja jums ir jāstrīdas par vai pret priekšlikumu, par kuru jūs neko daudz nezināt, varat to vismaz izmēģināt. Mēģiniet nākt klajā ar neskaidru, neskaidru informāciju, lai pretiniekiem būtu grūti kaut kādā veidā atspēkot jūsu argumentus. Galu galā, ja viņi to nesaprot, viņi nevar ar to strīdēties. Droši vien priekšsēdētājs nesapratīs, ko tieši jūs domājat, taču izmēģināt vienmēr ir labāk nekā teikt: "Atvainojiet, es par to neko nezinu, tāpēc es dodu šo kārtu pretiniekiem".
   • Nelietojiet retoriskus jautājumus. Vienmēr sniedziet skaidru atbildi uz visiem jūsu uzdotajiem jautājumiem. Atklāts jautājums dod oponentiem iespēju atspēkot jūsu argumentu.
4. Iepazīstiniet ar savu argumentu. Kad pienāk jūsu kārta, varat izklāstīt savu argumentu. Runājiet ar kaisli - ar vienmuļu balsi ir grūtāk piesaistīt auditorijas uzmanību, tāpēc cilvēki var vienkārši palaist garām jūsu argumenta galveno virzienu. Runājiet lēnām, skaļi un skaidri.
   • Pārliecinieties, ka jums ir acu kontakts ar priekšsēdētāju. Jūs, protams, laiku pa laikam varat aplūkot savus pretiniekus, taču domājams, ka jūs savus argumentus vērsieties pie priekšsēdētāja, kad viņš izvēlas uzvarētājus.
   • Pirms izklāstāt savu argumentu, īsi paskaidrojiet, kā tas tiek veidots. Tādā veidā auditorijas cilvēki zina, ko gaidīt, un priekšsēdētājs jūs netraucēs, ja vien jūs patiešām nerunāsit daudz ilgāk par noteikto laika ierobežojumu.
5. Mēģiniet atrast vidusceļu starp savas komandas viedokļa vai pozīciju prezentēšanu un pretrunām ar pretinieku viedokli. Komandas pēc kārtas debatē, tāpēc, ja vien jūs neesat pirmais aizsardzības runātājs, jūs vienmēr varat mēģināt atspēkot pretinieku argumentus. Piemēram, debašu struktūra var izskatīties šādi:
   • Pirmais atbalstītājs:
     
     • (Iespējams) definējiet tēmu un izklāstiet komandas galveno argumentu.
     • Īsumā aprakstiet to, par ko runā katrs no ierosinātājiem.
     • Iepazīstiniet ar ierosinātāju argumentu pirmo daļu.
   • Pirmais pretinieks:
     
     • Pieņemt vai noraidīt definīciju (ja tāda ir) un izklāstīt komandas galveno argumentu.
     • Īsumā aprakstiet, par ko runās katrs no pretiniekiem.
     • Iepazīstiniet ar pretargumentu dažiem pirmā ierosinātāja pieminētajiem argumentiem.
     • Iepazīstiniet ar oponentu argumentu pirmo daļu.
   • Otrie advokāti:
     
     • Vēlreiz apstipriniet galveno atbalstītāju argumentu.
     • Uzrādiet pretargumentu dažiem no pirmajiem oponentiem.
     • Iepazīstiniet ar ierosinātāju argumentu otro daļu.
   • Otrais pretinieks:
     
     • Atkārtoti apstipriniet pretinieku galveno argumentu.
     • Iepazīstiniet ar pretargumentu dažiem otrā ierosinātāja pieminētajiem argumentiem.
     • Iepazīstiniet ar ierosinātāju argumentu otro daļu.
   • Trešais advokāts:
     
     • Vēlreiz apstipriniet galveno atbalstītāju argumentu.
     • Uzstādiet pretargumentu vienam no atlikušajiem oponentu argumentiem.
     • Apkopojiet atbalstītāju argumentus.
     • Ierosinātāju debašu noslēgums.
   • Trešais pretinieks:
     
     • Atkārtoti apstipriniet pretinieku galveno argumentu.
     • Uzstādiet pretargumentu vienam no atlikušajiem atbalstītāju argumentiem.
     • Apkopojiet oponentu argumentus.
     • Pretinieku debašu noslēgums.
6. Atsevišķi noteikumi attiecas uz pretargumentu izklāstu. Ja vēlaties iesniegt pretargumentu konkrētam otras komandas argumentam, jums jāievēro šādi trīs noteikumi:
   • Sniedziet pierādījumus savam pretargumentam. Nepietiek tikai ar apgalvojumu, ka pretējās puses teiktais ir nepareizs. Jums vajadzētu ne tikai pateikt priekšsēdētājam, ka kaut kas nav kārtībā ar pretējās partijas argumentu, bet arī to vajadzētu spēt demonstrēt.
   • Iegūstiet pamatus no pretinieku argumentiem. Nav lielas jēgas kritizēt viņu argumentu nenozīmīgu detaļu. Uzbruciet viņus viņu argumentu pamatā un noņemiet tos ar ķirurģisku precizitāti.
   • Izvairieties no tā sauktā argumentum ad hominem izdarīšanas. Veicot argumentum ad hominem, jūs kritizējat personu, nevis viņa idejas. Nevajadzētu uzbrukt personai, bet gan viņa idejai.
7. Izmantojiet visu laiku (vai vismaz gandrīz visu laiku). Jo vairāk jūs runājat, jo lielāka ir iespēja pārliecināt priekšsēdētāju, ka jums ir taisnība. Protams, tas nenozīmē, ka jums vienkārši jāturpina runāt bezgalīgi. Mēģiniet minēt pēc iespējas vairāk piemēru. Jo vairāk priekšsēdētājs dzirdēs par to, kāpēc jums ir taisnība, jo lielāka iespēja, ka viņš vai viņa jums ticēs.
8. Ja iespējams, pārliecinieties, ka zināt, par kuriem debašu aspektiem jūs vērtēsit. Parasti tiek vērtēti šādi debašu aspekti: saturs, veids un metode.
   • Saturs:
     • Pierādījumu daudzums. Cik daudz pierādījumu runātājs sniedz, lai pamatotu savu prasību?
     • Pierādījumu atbilstība. Cik lielā mērā iesniegtie pierādījumi apstiprina argumentu?
   • Ceļš:
     • Acu kontakts. Cik labi runātājam izdodas piesaistīt auditorijas uzmanību un iesaistīt auditoriju savā runā? Vai runātājs pārāk bieži un pārāk ilgi skatās uz savām piezīmēm?
     • Balsot.Cik lielā mērā runātāja balss atbalsta viņa argumentāciju? Vai runātājs maina savas balss spēku, augstumu un ritmu, lai uzsvērtu svarīgas stāsta daļas?
     • Ķermeņa valoda. Vai runātājs izmanto ķermeņa valodu, lai uzsvērtu noteiktus argumentus un parādītos mierīgs un pārliecināts?
     • Nervu pazīmes. Cik labi runātājs spēj nomākt vai izvairīties no noteiktiem verbāliem un fiziskiem tikiem (piemēram, stostīšanās, tempa kustības vai fidžings vai spēlēšanās ar kaut ko)?
     • Daiļrunība. Vai runātājs skaidri izrunā visus vārdus? Vai runātājs lieto vārdus, vai vārdi lieto runātāju?
   • Metode:
     • Komandas savienojums (saliedētība komandas ietvaros). Kā notiek argumentu un pretargumentu organizēšana komandā? Vai dažādie argumenti un pretargumenti papildina viens otru un vai tie veido loģisku veselumu? Vai komandā ir viena skaidra un konsekventa domu gājiens?
     • Individuālā kompetence. Cik lielā mērā katrs runātājs ir izcils debatēs? Vai katrs runātājs skaidri norāda, kur beidzas konkrētais arguments un sākas cits arguments?

2. metode no 2: draudzīgas debates neformālas diskusijas veidā

1. Nosakiet apgalvojumu soli pa solim, uzdodot jautājumus. Neoficiālās debatēs nekad nevar precīzi zināt, kādu amatu ieņems otrs cilvēks vai kādu viedokli viņš patiesībā ieņem. Tāpēc uzdodiet jautājumus, lai definētu precīzu debašu tēmu.
   • "Vai jūs uzskatāt, ka trūkstošās saites evolūcijas teorijā kaut ko nopietni saka par darvinismu?"
   • "Vai jums ir viedoklis par" dabas kopšanas debatēm "?"
   • "Kā jūs patiesībā domājat par pozitīvu diskrimināciju?"
2. Mēģiniet izprast otra cilvēka viedokli vai lūgt paskaidrojumu, ja daži viņa viedokļa punkti nav pilnīgi skaidri. Nevienam nav pilnīgi sakarīga pasaules uzskats, bet debatēt ar kādu, kam ir pilnīgi nesakarīgas idejas, ir ļoti grūti. Lūdzu, pajautājiet, vai otra persona var pieturēties pie vienas, vairāk vai mazāk konsekventas argumentu līnijas.
   • Ja jums nav pilnīgi skaidrs, par ko ir otra cilvēka arguments, varat viņam nedaudz palīdzēt, nedraudot: "Tātad, ja es pareizi saprotu, vai jūs domājat, ka cents ir jāatceļ, jo centa vērtība ir zemāka par ražošanas izmaksām?"
3. Iepazīstiniet ar savu pretargumentu. Vispirms lūdzot oponentu precizēt savu argumentu un tikai pēc tam nākt klajā ar savu pretargumentu, jūs uzturat diskusiju draudzīgu, lai arī tā joprojām ir debates.
   • Aizstāvot savu nostāju, sniedziet arī piemērus, kas parāda, kāpēc jūs ticat konkrētai nostājai:
     
     • "Es tā domāju par to: es domāju, ka pārāk bieži cilvēki cenšas būt politkorekti un ka mums ir kļuvis bail visu pateikt un drīzāk paturēt muti. Tā vietā, lai teiktu, kā mēs patiešām kaut ko domājam, mēs kaut ko sakām. mēs domājam, ka citi cilvēki vēlas dzirdēt. Mēs domājam, ka svarīgāk ir neapvainot citus, nevis teikt patiesību. "
4. Sniedziet pierādījumus par pretējo attiecībā uz otras personas argumentu. Vispirms izklāstiet savu pretargumentu un pēc tam sniedziet tik daudz pretpierādījumu, cik jūs varat iedomāties.
   • "Vai tiešām ir jēga teikt, ka visām pašvaldībām un valdībai ir jākontrolē seksuālā morāle? Jautājums nav par to, vai viņi" varētu "- droši vien viņi uz to ir diezgan spējīgi, jautājums ir, vai pa labi ir tas, ka viņi mums stāsta, kā fiziski izturēties mūsu pašu mājās. Cik tālu viņi dosies, ja mēs viņiem dosim atļauju spert vienu soli pāri slieksnim kopā ar mums? Vai tas nebūtu aicinājums valdniekiem spriest un valdīt aizvien vairāk mūsu privātās dzīves jomu? Cik ilgi mēs paliksim atbildīgi par savu dzīvi? "
5. Atbildiet uz visiem pretargumentiem, kurus otra persona piemin. Persona, ar kuru jūs strīdaties, iespējams, mēģina atspēkot noteiktas jūsu sacītās lietas. Iegaumējiet pretpierādījumus, kurus min citi, un noņemiet tos, tiklīdz pretinieks ir beidzis runāt.
6. Neformālām debatēm ir arī noteikti (nerakstīti) noteikumi. Mēģiniet to ņemt vērā. Piemēram, vienmēr esiet patīkams pret otru cilvēku, pat ja jūs debatējat ar šo personu. Paturiet prātā arī sekojošo:
   • Nemēģiniet “uzvarēt” diskusijā, izmantojot spēku, lai parādītu, ka jums ir taisnība. Tās ir debates, kas nozīmē, ka tās ir plūstošas ​​ideju apmaiņas, nevis diskusija “jā-nē”, kur vienam ir taisnība, bet otram nav.
   • Vienmēr pieņem, ka otra persona nozīmē labi. Var gadīties, ka pretinieks vienreiz izkaisās vai diskusija netīšām pēkšņi iesit augstu vilni. Vislabāk ir pieņemt, ka otra persona ir strīdējusies ar jums ar domu socializēties un neapvainot vai uzbrukt jums.
   • Nekad nepaceļiet balsi un neļaujiet diskusijai iekarot. Centieties nenokļūt debatēs, kur jūs vairs neuzturaties. Debatēm jābūt civilizētām un vieglprātīgām. Jums nevajadzētu iebiedēt vai mēģināt runāt zem galda.
7. Nepārtrauciet atkārtot vienus un tos pašus argumentus. Dažreiz debates pārvēršas par kaut ko, un tad tās tikai turpinās, jo neviena no pusēm nevēlas atzīt, ka viņš vai viņa ir zaudējuši. Ja jūs nonākat šādās bezgalīgās debatēs, nepārdzīvojiet tās. Vienkārši saki: "Es cienu jūsu viedokli. Es nepiekrītu jums, bet es varētu kādā brīdī nākotnē. Dodiet man brīdi, lai padomātu par to, labi?"
8. Beidziet debates draudzīgi. Neviens nevēlēsies ar jums strīdēties, ja nevarat izturēt zaudējumu vai ja necienāt pretinieku. Lai arī cik emocijas debašu laikā ir paaugstinājušās, vienmēr mēģiniet tās beigt jauki. Jūs varat nepiekrist kādam, bet tas nenozīmē, ka jūs nevarat būt draugi.

Padomi

• Kad priekšsēdētājs saka, ka ir jūsu kārta, jums jābūt gatavam runāt nekavējoties vai ne vairāk kā piecu sekunžu laikā.
• Centieties praktizēt pēc iespējas biežāk, lai jūs vairāk pierastu pie debatēm un diskusijām, kā arī ar pavadošo atmosfēru.
• Debašu beigās vispirms pateicieties oponentam (-iem), tad moderatoram un priekšsēdētājam, tad laika skaitītājam un visbeidzot auditorijai.
• Pētiet pagātnes debates. Var būt ļoti noderīgi izpētīt iepriekš notikušās debates, taču nekad nevajadzētu burtiski uztvert iepriekš notikušo debašu argumentus.
• Izņemot iepriekšminētos noteikumus, faktiski nav noteikumu par debatēm, kas ir noteikti melnā un baltā krāsā. Dariet visu, kas tajā laikā jums šķiet vislabākais. Ja vēlaties sniegt simts argumentus, dariet to. Ja vēlaties izteikt tikai vienu paziņojumu un apspriest to visu debašu laikā, varat. Šeit nav "pareizo" vai "nepareizo".
• Vienu minūti pirms noteiktā laika beigām zvans zvana vienu reizi, pēc laika ierobežojuma tas zvana divreiz un trīsdesmit sekundes pēc laika ierobežojuma beigām zvans trīs reizes.
• Nekad nestrīdieties ar priekšsēdētāju.
• Tā vietā vienkāršojiet savu argumentu. Ja argumenta formulēšanai izmantojat visdažādākos dārgos un grūtos vārdus, priekšsēdētājam par jums radīsies tikai slikts iespaids, tāpēc tam nav jēgas.