Saturs

• Lai soli
• 1. metode no 3: būt taisnīgam kā priekšniekam
• 2. metode no 3: taisnīgums kā skolotājs
• 3. metode no 3: būt taisnīgam kā vecākiem
• Padomi

Taisnīgums ir ļoti personisks jēdziens, kas nozīmē tikpat daudz kā pareizi rīkoties vai pareizi rīkoties. Tā tiek uzskatīta par kvalitāti, kuru ir grūti iegūt un kas ir ārkārtīgi gan līderos, gan attiecībās. Protams, jūs nevarat sadalīt pasauli melnā vai baltā un pareizā vai nepareizajā, bet jūs varat uzlabot savu taisnīgumu, dodot apkārtējiem cilvēkiem laiku un uzmanību, ko viņi ir pelnījuši.

Lai soli

1. metode no 3: būt taisnīgam kā priekšniekam

1. Ievērojiet visiem darbiniekiem vienādus standartus. Protams, var būt grūti neparādīt vēlmes darba vietā. Varbūt ir kāds darbinieks, kurš vienmēr jūs uzklausa, izsaka komplimentus un dod jums pašmāju konditorejas izstrādājumus, savukārt kāds cits ir daudz foršāks un attālāks. Tas nenozīmē, ka ir arī godīgi atlaist draudzīgo darbinieku stundu ātrāk un ļaut mazāk draudzīgajam darbiniekam strādāt ilgāk. Ja jūs patiešām vēlaties būt taisnīgs, jums kritiski jāaplūko savs aizspriedums un jāpārliecinās, ka pret visiem jūsu darbiniekiem izturas vienādi.
   • Pajautājiet sev, kāpēc patiesībā dodat priekšroku konkrētam darbiniekam.Ja tas notiek tāpēc, ka jūs domājat, ka jūsu mazāk mīļotie darbinieki nepieliek pietiekami daudz pūļu savā darbā, labāk par to runāt ar viņiem, nevis izturēties pret viņiem skarbāk.
   • Ja skaidri pateiksiet savas vēlmes, darbinieki, kuriem nav jūsu labvēlības, jutīsies netaisnīgi izturēti. Tas var likt viņiem justies dusmīgiem vai rūgtiem. Taisnīgums veicina pozitīvu un atbalstošu darba vidi - tuvinieku atturēšana ir atturoša.
2. Rādiet labu piemēru. Ja vēlaties būt godīgs priekšnieks, jums jākļūst par paraugu saviem darbiniekiem. Jūs varat būt piemērs tam, ko jūs no viņiem vēlētos redzēt smaga darba, entuziasma un labas sadarbības ziņā. Ja jūs kaut ko pastāstīsit saviem darbiniekiem un pēc tam rīkosities pilnīgi pretēji, viņi jūs necienīs un jutīsies negodīgi. Tātad, ja vēlaties būt taisnīgs, jūs nevarat būt stingrs pret saviem darbiniekiem, vienlaikus aizsargājot sevi.
   • Ja jūs sakāt saviem darbiniekiem, ka viņiem ir svarīgi nekavējoties ierasties darbā pulksten 9 no rīta, bet pēc tam paši pastāvīgi ierodaties pusstundu ar nokavēšanos, jūsu darbinieki neuzskatīs, ka ir taisnīgi, ja jūs aizrādāt par kavēšanos.
   • Ja jūs lamājat darbinieku par slinkošanu darba laikā, visu pēcpusdienu veicot personiskus tālruņa zvanus vai tērzējot virtuvē, jūs acīmredzami neizrādāt taisnīgumu.
   • Ja jūsu darbinieki neuzskata, ka esat taisnīgs, jums būs daudz lielāka iespēja viņiem iebilst.
3. Noteikt noteikumus. Vēl viens veids, kā būt godīgam priekšniekam, ir padarīt noteikumus pilnīgi skaidrus. Daudzos gadījumos, kad darbinieki uzskata, ka viņiem ir netaisns priekšnieks, tas notiek tāpēc, ka viņi nesaprot priekšnieka cerības. Ja jums ir noteiktas kvotas, ko darbiniekiem vajadzētu ražot, skaidri formulējiet šīs cerības, nevis vienkārši dusmojieties vai vīlieties, ja viņi nepilda jūsu cerības. Ja jums ir noteikti mērķi attiecībā uz jaunu produktu, pierakstiet tos, lai jūsu darbinieki zinātu, ko vēlaties, un viņiem nebūtu jāspēlē azartspēles.
   • Jo labāk jūs varat definēt savas cerības, jo skaidrāki būs jūsu noteikumi. Ja jums ir papīra lapa, e-pasts, ziņojums vai kāds cits dokuments, uz kuru varat atsaukties darbiniekiem, kad viņiem rodas jautājumi par to, ko jūs no viņiem sagaidāt, jūsu noteikumi jutīsies taisnīgāki un mazāk patvaļīgi.
   • Ja maināt savus noteikumus vai cerības, ir pareizi paziņot darbiniekiem par to iepriekš, nevis pārsteigt viņus pēc tam. Viņi novērtēs jūsu godīgumu un jutīs, ka esat taisnīgs.
4. Neietekmē jūsu pašu vēlmes. Ja jūs patiešām vēlaties būt taisnīgs, jums būs jāpaliek pēc iespējas objektīvākam, pieņemot darbā vai atlaižot darbiniekus, piešķirot pienākumus un projektus vai kad jūs vienkārši strādājat. Jūs nevarat pieņemt darbā tikai tādus cilvēkus, kuri ir visvairāk līdzīgi jums, bet jāatrod vispiemērotākā persona. Un jūs nevarat kādu atlaist tikai tāpēc, ka jums tas nepatīk, bet tikai tad, ja viņi neuzvedas labi. Ir svarīgi turpināt skatīties uz sevi un pārliecināties, vai savu darbu veicat godīgi.
   • Protams, nav iespējams būt pilnīgi objektīvam vai objektīvam. Bet, ja jūs apmācāt sevi regulāri pārbaudīt lēmumu pieņemšanas procesā, jūs varat padarīt sevi arvien taisnīgāku. Ja jūs dodat priekšroku konkrētam pretendentam, pajautājiet sev, vai tas ir tāpēc, ka šī persona ir vispiemērotākā, vai tāpēc, ka šis pretendents intervijas laikā sniedza jums visvairāk komplimentu. Ja neesat apmierināts ar kāda no jūsu darbiniekiem sastādīto ziņojumu, pajautājiet sev, vai tas ir tāpēc, ka esat pretrunā ar šo darbinieku.
5. Dodiet darbiniekiem balsi. Lai gan jūs kā priekšnieks varat noteikt noteikumus, tas ir tikpat godīgi, ja arī jūsu darbiniekiem ir iespēja sniegt atsauksmes. Atvēliet laiku, lai ar viņiem runātu individuāli, ja nepieciešams, lūdziet atsauksmes un skaidri norādiet, ka jums rūp tas, ko viņi domā un kā viņi jūtas. Uzklausot savus darbiniekus, jūs varat izveidot godīgu un vienmērīgu darba vietu, neapgrūtinot.
   • Ja atvēlēsiet laiku saviem darbiniekiem, viņi sāks jūs uzskatīt par taisnīgāku. Nelietojiet izlikties, ka esat pārāk aizņemts, lai runātu ar saviem darbiniekiem, drīzāk pielieciet pūles, lai dzirdētu, ko viņi saka par uzņēmējdarbības gaitu. Tas viņiem liek justies sadzirdētiem un tāpēc labākiem darba vietā.
   • Ja jūs nepārtraukti iestatāt noteikumus un komandas, neņemot vērā darbinieku zināšanas un idejas, varat veidot netaisnīga priekšnieka reputāciju. Protams, ir gadījumi, kad tikai jūs varat zināt, kas jūsu biznesam ir vislabākais. Jūs nevarat ļaut darbiniekiem vadīt biznesu. Bet, ja jūs zināt, ka darbiniekam ir laba izpratne par konkrēto situāciju, un jūs izvēlaties viņu ignorēt, tas var izrādīties negodīgs.
6. Atvainojiet par savām kļūdām. Jūs varat būt boss, taču tas nenozīmē, ka jūs nekad nekļūdāties. Ja esat izturējies pret kādu no darbiniekiem nelikumīgi, ja esat kļūdījies vai esat pieļāvis kļūdu darba vietā, ir tikai taisnīgi par to atvainoties. Novēršot malā savas kļūdas, darbinieki uzskatīs, ka ir negodīgi viņiem noteikt augstu latiņu, kamēr jūs neesat atbildīgs par savām kļūdām.
   • Ja esat pieļāvis lielu kļūdu, kas skar vairāk nekā vienu darbinieku, jums, iespējams, vajadzēs pulcēt iesaistītos un atvainoties grupai. Ja jums ir pārliecināta un progresīva priekšnieka reputācija, tas ir daudz labāk nekā izlikties, ka jūs nekad nekļūdāties. Ja jūsu darbinieki redz, ka jums ir spēcīga morāles izjūta, viņi, visticamāk, redzēs jūs kā taisnīgu.
7. Neļaujiet taisnīgumam jūs nogurdināt. Būt godīgam priekšniekam, protams, ir svarīgi, ja vēlaties, lai jūsu darbinieks būtu laimīgs un jūsu bizness darbotos nevainojami. Bet pētījums parāda, ka "taisnīgums" - kur jūs izraida neobjektivitāti situācijās ar darbiniekiem, atzinīgi vērtējat atsauksmes, negriežat stūrus utt. - var izraisīt vadītāju garīgu nogurumu. Kaut arī jums joprojām ir jābūt taisnīgam, protams, jums ir arī jāpārliecinās, ka tiekšanās pēc taisnīguma neizraisa pārmērīgu nogurumu. Tādā gadījumā jūs vairs vispār nevarat pieņemt labus lēmumus sava uzņēmuma labā. Taisnīgums ir svarīgs, taču ir nepieciešams arī laiks, lai jūs varētu atpūsties.
   • Lai izvairītos no noguruma, pietiekami atpūtieties, ēdiet enerģiskas pusdienas, darba dienas laikā veiciet daudz pārtraukumu un pēc 19:00 mēģiniet pārāk nedomāt par savu darbu. Tādā veidā jūs varat ar entuziasmu palikt taisnīgs priekšnieks.

2. metode no 3: taisnīgums kā skolotājs

1. Dodiet visiem iespēju izteikties. Ja vēlaties būt godīgs skolotājs, jums skaidri jāpasaka, ka jūs cienāt visu savu studentu viedokli un idejas. Ja jūs dodat tiem pašiem trim studentiem apgriezienus un nepievēršat uzmanību studenta komentāriem, kurš cīnās vairāk nekā pārējie, jūs varat iegūt netaisnības reputāciju. Ja jūs nedodat iespēju sarunāties studentiem, kuri ir kautrīgi vai kuriem ir problēmas, viņi jutīsies netaisnīgi izturējušies un tāpēc nevēlēsies aktīvi piedalīties jūsu nodarbībās.
   • Jūs sniedzat labāku mācību pieredzi visiem saviem studentiem, ļaujot klasē plašu viedokļu klāstu. Nav godīgi dot iespēju tikai izteikties saviem iecienītākajiem studentiem.
   • Praktizējiet pēc kārtas studentiem, kuri nav pacēluši rokas, un lūgt viņu viedokli. Lai gan jums vienmēr jābūt uzmanīgam ar nelabprātīgiem skolēniem, jūs varat viņiem dot atbildības sajūtu, regulāri dodot viņiem balsi klasē.
2. Jāapzinās, kā jūs reaģējat uz katru studentu. Jūs domājat, ka klasē esat godīgs, bet, sperot soli atpakaļ, var gadīties, ka neatbildat godīgi katram studentam. Ideālā gadījumā jūs būsiet uzņēmīgs pret katra studenta teikto, gaidiet pietiekami ilgi, kamēr katrs students atbildēs, un sniegsiet pozitīvus komentārus un iedrošinājumu visiem saviem studentiem. Dodoties mājās, padomājiet par to, kā jūs reaģējāt uz katru savu skolnieku un vai jūs varētu būt izdarījis kaut ko taisnīgāku.
   • Jūs pat varat lūgt citu skolotāju jūs novērot un sniegt jums patiesas atsauksmes. Var gadīties, ka jūs pavadāt divreiz vairāk laika ar dažiem studentiem, vienlaikus ignorējot citus. Lai gan dažiem studentiem patiešām ir vajadzīga lielāka palīdzība nekā citiem, ir tikai godīgi visiem studentiem veltīt nedaudz laika un uzmanības.
3. Atrodi ikvienā kaut ko slavējamu. Ja jūs patiešām vēlaties būt taisnīgs, jums jāiemācās saskatīt katra studenta labo pusi. Varbūt jums ir students, kura rezultāti ir tik slikti, ka jums šķiet, ka varat tikai kritizēt. Šādā gadījumā jums ir īpaši jāstrādā, lai šajā studentā atrastu kaut ko slavējamu, piemēram, viņas acis pēc sīkumiem vai sadarbības spējas. Kā godīgam skolotājam jums katram studentam ir jāparāda, ka viņš vai viņa ir pelnījis ne mazāk kā labāko.
   • Atrodiet laiku, lai sarunātos ar katru studentu atsevišķi un ļautu studentiem ar problēmām uzzināt, ka arī viņiem ir savas stiprās puses.
   • Veicot komplimentus studentiem, viņi jūtas labāk par sevi, ja vien jūs pārliecinātos, ka kādā brīdī galu galā veicat komplimentus visiem. Savukārt skolēnu publiska graušana var sabojāt viņu pašapziņu un tādējādi nav taisnīga.
4. Norādiet godīgus skaitļus. Dažreiz var būt grūti dot godīgus vērtējumus, ja jums jau ir izvirzītas cerības, kuriem skolēniem labi padodas un kuri vienmēr iegūst sesto pakāpi. Tomēr jums vajadzētu izlasīt katru darbu tā, it kā jums nebūtu ne jausmas, kas to ir uzrakstījis. Ir arī labi ievērot īpašas prasības, lai jūsu atzīmes netiktu balstītas uz jūsu pašu kaprīzēm vai "sajūtām", bet gan uz to, vai jūs atbilstat prasībām. Piešķirt godīgas atzīmes ir viena no vissvarīgākajām godīga skolotāja īpašībām.
   • Katram darbam mēģiniet pavadīt apmēram tikpat daudz laika. Nedodiet studentiem, kuri dara lielisku darbu, vairāk laika nekā tiem, kas var izmantot atsauksmes.
   • Nemēģiniet balināt caurumus studentiem. Skolēns, kurš parasti saņem septiņus, patiešām var būt pietiekami labs deviņiem, un, ja jūs neatzīsit lielākas pūles uz papīra ar augstāku pakāpi, šis students domās, ka viņš vai tā nevar kļūt labāk.
5. Atcerieties, ka taisnīgums nav tas pats, kas izturēties pret visiem vienādi. Katrs bērns ir atšķirīgs, un viņam ir dažādas stiprās un vājās puses. Ja jūs ievērojat savus noteikumus un uzrunājat dažādus bērnus, nepalaidiet uzmanību tam, kas viņi ir kā indivīds, un vienlaikus mēģiniet būt godīgi. Protams, ir nepieciešams vairāk darba, lai labi iepazītu katru savu skolnieku - un viņu vecākus, taču tieši šis solis var padarīt jūs par godīgu un godīgu skolotāju.
   • Piemēram, ja bērns pirmo reizi ir aizmirsis mājasdarbu mājās, kamēr kāds cits to dara jau piekto reizi, jums nevajadzētu izturēties pret šiem skolēniem vienādi.
   • Mēģiniet koncentrēties uz kāda uzvedības cēloņiem, kad students uzmācas, neattaisnojot sliktu uzvedību. Jūs, iespējams, zināt, ka studentei ir grūti ar vecāku šķiršanos, tāpēc dažreiz tā rīkojas nepareizi. Šāda veida zināšanas var palīdzēt jums sadarboties ar studentu, lai viņš vai viņa gūtu panākumus.
6. Izvairieties no mīļajiem. Reizēm var būt grūti, ja skolotājam nav favorītu, taču ir svarīgi pēc iespējas izvairīties no neobjektivitātes kā klases vadītāja. Pat ja kāds students strādā smagi un izturas pret jums labi, jūs nevarat atļauties šo studentu apbērt ar komplimentiem, vienlaikus ļaujot citiem studentiem - kuriem arī nepieciešama jūsu uzmanība. Ja jums ir sarežģīts students, vienmēr runājiet ar viņu individuāli. Jūs nevarat atļauties sacīt šim skolēnam nelaipnas lietas.
   • Mīļo cilvēku reputācija palielinās kā tāda, kurš pret studentiem neizturas godīgi. Tādā veidā studenti zaudēs cieņu pret tevi.
   • Bērni, kuri nav jūsu iecienītākie, var nomākt un pārtraukt mēģinājumus stundās, jo viņiem šķiet, ka viņi tik un tā neko nevar paveikt.

3. metode no 3: būt taisnīgam kā vecākiem

1. Esiet saprotoši. Viena no taisnīgā vecāka svarīgākajām īpašībām ir sapratne. Ja vēlaties būt veiksmīgs vecāks, jums būs jādara viss iespējamais, lai patiešām saprastu, kas notiek jūsu bērna prātā, kas notiek skolā un kādas ir viņa vai viņas attiecības ar draugiem. Ja jūsu bērns rīkojas nepareizi, tas bieži notiek tādu iemeslu dēļ, kas nav uzreiz acīmredzami. Tātad, lai saprastu situāciju, jums būs jāmēģina ielikt sevi bērna apavos.
   • Pirms uzliekat sodu vai noteikumu, rūpīgi padomājiet, kā tas var ietekmēt jūsu bērnus. Pirms rīkoties ir godīgi apsvērt, kā jūtas jūsu bērni.
2. Klausieties, kas nepieciešams jūsu bērniem. Ja vēlaties būt taisnīgs vecāks, ir svarīgi uzklausīt savus bērnus. Jūs varat domāt, ka jūsu bērns ir vienkārši nepareizi izturējies un to var kairināt, taču bieži vien problēma slēpjas dziļāk. Ja jūs patiešām vēlaties būt godīgs pret savu bērnu, runājiet ar viņu par to, kas notiek un kāpēc jūsu bērns izturas šādi mājās vai skolā. Tas padara jūs taisnīgāku un var atklāt problēmas pamatu.
   • Uzklausot savus bērnus, jūs arī parādāt, ka jums rūp un ka jūs darāt visu iespējamo, lai ne tikai izveidotu noteikumus, bet arī saprastu, ko viņi dara.
   • Protams, vienmēr var būt dienas, kad jūs vienkārši esat pārāk noguris, lai klausītos. Tomēr ir svarīgi, lai jūs atvēlētu saviem bērniem laiku, ko viņi ir pelnījuši, un jūs patiešām dzirdētu viņu teikto. Nolieciet darba tālruni vai datoru un veltiet bērniem visu nepieciešamo uzmanību.
3. Dodiet vairākiem bērniem nepieciešamo. Būt taisnīgam nenozīmē, ka pret visiem bērniem izturieties vienādi; tas nozīmē, ka pret viņiem jāizturas godīgi. Viens no jūsu bērniem var būt pārpilnāks par otru vai nepastāvīgāks par otru, vai viņam ir grūtāk skolā nekā otram. Kā taisnīgs vecāks jūs katram bērnam pievēršat viņam nepieciešamo uzmanību un izveidojat katram bērnam piemērotus noteikumus un vadlīnijas.
   • Katrs bērns ir unikāls, tāpēc nav taisnīgi izturēties pret visiem bērniem vienādi. Tā vietā pievērsiet uzmanību tam, kas jūsu bērniem patiešām ir vajadzīgs, un mēģiniet to nodrošināt.
4. Nesaki saviem bērniem, ka "dzīve nav godīga". Daudzi vecāki šo frāzi izmanto kā izeju, kad ir neapmierināti ar saviem bērniem, taču labāk no tā izvairīties. Tas ir tāpēc, ka tas bērniem dod mazākas cerības uz pasauli, un tas var izraisīt viņu pesimistiskumu. Tātad, ja jūsu bērns "tas nav godīgi!" neatbildiet “jā, dzīve nav godīga!”, bet mēģiniet izskaidrot savu izvēli un dodiet bērnam iespēju pārrunāt viņa jūtas.
   • Lai gan vislabāk ir izvairīties no tā, ka "dzīve nav godīga", vajadzētu būt arī skaidram, ka pasaule nav saistīta ar jūsu bērniem. Protams, jūs vēlaties, lai jūsu bērni jūtas kā viņi var uzplaukt salīdzinoši aicinošā pasaulē, taču tas, ko jūs nevēlaties, ir tas, lai viņi tiktu sabojāti un domātu, ka viņi var iegūt visu, ko viņi vēlas.
5. Paskaidrojiet mājsaimniecības noteikumus. Kā taisnīgam vecākam jums ir jāpadara savas cerības kristāldzidras attiecībā uz bērniem. Tāpēc dariet viņiem zināmu, kad viņiem jāatrodas, cik ilgi viņi var skatīties televizoru, ko jūs no viņiem sagaidāt skolā un kādi darbi viņiem ir jāveic katru dienu. Kad esat izveidojis noteikumus, jums tie konsekventi jārisina un skaidri jāpasaka, ka visiem jūsu bērniem jāatbilst šim standartam. Mainot noteikumu, paskaidrojiet savu argumentāciju, lai jūs nepatīkami nepārsteigtu savus bērnus.
   • Atgādināt saviem bērniem par mājsaimniecības noteikumiem ir viens no vienkāršākajiem veidiem, kā būt taisnīgam. Ja viņiem rodas nepatikšanas par kaut ko tādu, ko viņi nezināja, ka tas nav atļauts, viņi biežāk sūdzas, ka tas nav "taisnīgi".
   • Protams, ja jums ir bērni, kuru vecums atšķiras vairāk nekā par dažiem gadiem, ir normāli, ka vecākajam bērnam ir vairāk privilēģiju nekā jaunākajam bērnam. Paskaidrojiet to pēc iespējas skaidrāk, lai jaunākais bērns nejustos nejaušs vai izvēlētos.
6. Esiet labs paraugs. Kā taisnīgam vecākam jums jādara tas, ko jūs sakāt, lai jūsu bērni redzētu, ka jūsu likumus ir vērts ievērot. Protams, būs noteikumi, kas uz jums neattiecas, piemēram, agri iet gulēt, taču, ja jūs sagaidāt no bērniem noteiktu uzvedību, vislabāk ir šo uzvedību parādīt pašam, ja vēlaties likties taisnīgs.
   • Ja jūs sakāt saviem bērniem būt draudzīgiem ar citiem un pēc tam izturaties pret kaimiņiem vai svešiniekiem, necienot sevi, vai arī liekat bērniem sakopt, kamēr jūs pats atstājat haosu, jūs sūtāt pretrunīgus signālus un mulsināt savus bērnus.
   • Jūsu bērniem nevajadzētu domāt, ka esat liekulis, izstrādājot noteikumus, kurus neievērojat.

Padomi

• Ja vēlaties būt taisnīgs darba vietā, sekojiet līdzi darba likumiem. Darba likumi pastāv, lai veicinātu taisnīgumu un novērstu diskrimināciju rases, dzimuma un citu faktoru dēļ. Jūsu lēmumi būs vieglāki, ja ievērosiet šos likumus, un to pārkāpšana bieži ir nelikumīga.