Saturs

• Soļi
• 1. metode no 4: Izglītot filozofu
• 2. metode no 4: Filozofisku darbu lasīšana
• 3. metode no 4: Filozofijas izpēte un rakstīšana
• 4. metode no 4: Iesaistīšanās filozofiskajā dialogā

Filozofijas studijas ir zināšanas par dzīves patiesībām, idejām, visa esošā principiem. Jūs varat studēt filozofiju gan formāli, gan neformāli; un neatkarīgi no tā, kādu mācību veidu jūs izvēlaties, jums jāzina, kā lasīt, izteikt, apspriest filozofiskas idejas.

Soļi

1. metode no 4: Izglītot filozofu

1. 1 Iegūstiet asociēto vai bakalaura grādu. Universitātes līmenī filozofijas studijas, kā likums, izskatās kā dažādu virzienu filozofisko disciplīnu sajaukums ar vēsturiskām vai pat radošām disciplīnām.
   • Divu gadu filozofijas studiju programmas ir izņēmums, nevis noteikums, jo filozofijas studijas ietver daudzas dažādas studiju jomas. Tādējādi četru gadu bakalaura programmas ir biežāk sastopamas.
   • Visticamāk, jūs studēsit gan seno grieķu un Eiropas filozofu "kontinentālo" filozofiju, gan "analītisko" filozofiju, kas ietver loģiku, matemātiku un teorētisko fiziku.
   • Kopējās studiju jomas ir ētika, metafizika, epistemoloģija un estētika.
2. 2 Iegūstiet maģistra grādu. Ja pēc bakalaura grāda pabeigšanas vēlaties turpināt studijas filozofijā, varat pabeigt filozofijas maģistra grādu.
   • Filozofijas maģistra grāda iegūšana parasti prasa apmēram divus gadus.
   • Lielākoties jūs veiksit tādus pašus darbus kā doktorantūrā. Galvenā atšķirība ir tāda, ka jums nav jāraksta disertācija.
3. 3 Iziet doktorantūras programmu. Doktora grāda iegūšanas process var būt diezgan izaicinošs, jo pētījumiem ļoti dažādās jomās var tikt piešķirts nosaukums "doktora grāds filozofijā". Jums būs jāstrādā nedaudz vairāk, meklējot doktorantūras programmu, kas koncentrējas tikai uz filozofiju.
   • Lielākajai daļai filozofijas promocijas darbu tiek piešķirti "sociālās filozofijas" vai "lietišķās filozofijas" grādi.

2. metode no 4: Filozofisku darbu lasīšana

1. 1 Izlasiet darba tekstu vairākas reizes. Lielākajai daļai filozofijas studentu darbs būs jāpārlasa vairākas reizes, pirms viņi to pilnībā saprot. Mācoties, jūs varēsiet izveidot savu sistēmu citu cilvēku darba izpētei. Pirmo reizi būs noderīgi lasīt četras reizes.
   • Pirmajā lasījumā apskatiet satura rādītāju, galvenos rādītājus un / vai glosāriju, pēc tam sāciet lasīt un ātri izlūkojiet pamattekstu. Pārvietojieties ātri, vienas lapas lasīšanai vajadzētu aizņemt 30 līdz 60 sekundes. Izmantojiet zīmuli, lai pasvītrotu vārdus un idejas, kas piesaista jūsu uzmanību. Atzīmējiet arī nepazīstamus terminus.
   • Otrā lasījuma laikā lasiet tekstu līdzīgā tempā, bet apstājieties pie terminiem un frāzēm, kuras jūs nevarat saprast no konteksta. Tajā pašā laikā daļai jūsu uzmanības vajadzētu pievērsties galveno terminu un ideju atklāšanai. Atzīmējiet ar zīmuli tos punktus / rindkopas, kuras saprotat ar atzīmi, bet kuras nē - ar jautājuma zīmi vai krustiņu
   • Trešā lasījuma laikā padziļināti izpētiet vietas, kur iepriekš ievietojāt X vai jautājuma zīmi. Ja jūs tos atkal nesaprotat, dublējiet zīmi, ja saprotat, atzīmējiet izvēles rūtiņu.
   • Ceturtajā lasījumā vēlreiz ātri pārskatiet tekstu, lai atgādinātu sev galvenos vēstījumus un argumentus. Ja jūs to visu lasāt kā daļu no mājasdarbiem, uzdodiet skolas jautājumus par tiem priekšmetiem, kuros joprojām ir jautājuma zīmes vai krusti.
2. 2 Lasiet, cik vien varat. Vienīgais veids, kā apgūt filozofiju, ir citu cilvēku darbu lasīšana. Ja neesat lasījis citu cilvēku darbus, jums vienkārši nebūs par ko rakstīt vai runāt.
   • Studējot filozofiju klasē vai maģistrantūrā, jums vienmēr vajadzētu izlasīt visu, kas jums tiek prasīts. Klausīties citu cilvēku darbu interpretāciju klasē ir slikta ideja. Jums vajadzētu izpētīt un interpretēt šo vai citu autora ideju pēc saviem ieskatiem, nevis akli sekot citiem.
   • Lasīšana patstāvīgi būs jums arī izdevīga. Apzinoties dažādas filozofijas nozares, jūs varat pakāpeniski sintezēt savu viedokli par konkrētu jautājumu.
3. 3 Izpētiet darba kontekstu. Visi filozofiskie darbi tika uzrakstīti konkrētu vēsturisku notikumu un kultūru ietvaros. Lai gan lielākā daļa rakstu piedāvā vairākas patiesības, kuras var attiecināt uz mūsu laiku, tomēr katrai no tām ir savi kultūras aizspriedumi, kas jāņem vērā.
   • Padomājiet par to, kas rakstīja, kad, kur, kāda bija sākotnējā mērķauditorija, kādiem mērķiem darbs sākotnēji sekoja. Pajautājiet arī sev, kā darbs tika uztverts toreiz un kā tas tiek uztverts tagad.
4. 4 Nosakiet darba nozīmi. Daži ziņojumi būs skaidri un acīmredzami, bet daži nē. Jums būs jāapsver galvenās pieejas un idejas, kuras jūs nesapratāt pirmajā un otrajā lasījumā, lai saprastu, uz ko autors balstās savā argumentācijā.
   • Tēzes ir apstiprinošas un negatīvas, kas nozīmē, ka viņš skaidri noraida dažas idejas vai, gluži pretēji, pieņem tās. Pirmkārt, ir jānosaka, par kādu ideju mēs runājam. Pēc tam nosakiet, vai darbs atbalsta vai noliedz pašreizējo ideju.
5. 5 Meklējiet papildu argumentus. Viņi saskaras ar kādu pamata tēzi. Jūs, iespējams, jau zināt dažus no tiem, ja esat strādājuši atpakaļ, lai atrastu disertāciju, jums vajadzētu arī pārskatīt galvenās idejas, lai neko nepalaistu garām.
   • Filozofi savu tēžu atbalstam parasti izmanto loģisku spriešanu. Galvenās idejas un daži modeļi kā sarkans pavediens ies cauri visam darbam un izplūdīs vienā vai otrā tēzē.
6. 6 Izvērtējiet katru argumentu. Ne visi argumenti būs pareizi. Aplūkojiet argumenta patiesumu sākotnējo datu kontekstā un konkrēto secinājumu, kuram tas tiek izmantots.
   • Nosakiet, vai fons un problemātika ir pareizi, kā to paredz autors. Mēģiniet izdomāt pretparaugu, lai to atspēkotu.
   • Ja telpas ir pareizas, uzdodiet sev jautājumu: vai no šīm telpām izdarītais secinājums ir derīgs? Piemērojiet šo secinājumu citai situācijai. Ja tas arī tur strādāja, šis secinājums ir pareizs.
7. 7 Izvērtējiet visu argumentu. Pēc visu disertācijas premisu un secinājumu izpētīšanas jums būs jāizvērtē, cik veiksmīga un jālabo tās ideja kopumā.
   • Ja visas premisas ir patiesas, secinājumi ir pareizi un jūs nevarat nākt klajā ar atspēkojumu, tad jums oficiāli jāpieņem autora secinājums kā patiess, pat ja jūs tiem pilnībā neticat.
   • Ja kāds arguments vai pieņēmums nav pareizs, varat noraidīt autora secinājumus.

3. metode no 4: Filozofijas izpēte un rakstīšana

1. 1 Izlemiet par mērķi. Katram jūsu rakstītajam darbam būs noteikts mērķis. Ja jūs rakstāt eseju klasei, tad jums jau ir dota tēma. Ja jums netika uzdots konkrēts temats, jums pašam tas ir skaidri jānosaka, pirms sākat rakstīt.
   • Pārliecinieties, ka jums ir skaidra atbilde uz jūsu galveno jautājumu. Šī atbilde būs jūsu galvenā tēze.
   • Jūsu galvenais jautājums, iespējams, tiks sadalīts vairākās nozarēs, un katrai nozarei būs nepieciešama atšķirīga atbilde. Kad esat sakārtojis šīs filiāles, jūsu esejas struktūra sāks veidoties.
2. 2 Atbalstiet savu tēzi. Kā minēts iepriekš, jūsu disertācija tiks iegūta no atbildes, kuru jūs izstrādājāt uz esejas galveno jautājumu. Šī tēze ir jāatbalsta ar kaut ko vairāk nekā vienkāršu atbildi. Jums ir jāparāda virkne pamatojumu, kas parāda jūsu spriedumu patiesumu.
3. 3 Nosakiet savas pārliecības iespējamās ievainojamības. Paredziet pretargumentus, kas varētu attiekties uz jūsu viedokli. Savā esejā parādiet pretargumentus, lai pierādītu, ka tie nav derīgi.
   • Tikai nelielai daļai vajadzētu veltīt pretargumentus, bet galvenajai daļai vajadzētu atklāt un attīstīt jūsu ideju.
4. 4 Organizējiet savas idejas. Pirms darba īstenošanas jums ir jāsakārto visas idejas, kuras plānojat prezentēt. To var izdarīt, iepriekš tos uzrakstot vai uzzīmējot, taču diagrammas un diagrammas bieži vien ir noderīgākas un vizuālākas.
   • Definējiet savu disertāciju diagrammas vai diagrammas augšdaļā. Katram galvenajam argumentam jābūt savā šūnā, vai tas būtu grafiks vai diagramma. Sekundārie, papildu argumenti jāpievieno galvenajiem argumentiem, tādējādi tos paplašinot.
5. 5 Rakstiet skaidri. Esejai jābūt īsai, uzrakstītai skaidrā valodā un aktīvā balsī.
   • Izvairieties no nevajadzīgām frāzēm un vārdiem, lai radītu sava darba efektu, izmantojiet tikai tik daudz vārdu, cik nepieciešams, lai atklātu būtību.
   • Izmetiet lieko. Nevajadzīgi un atkārtoti materiāli jāizlaiž.
   • Definējiet galvenos terminus un izmantojiet tos visā savā esejā.
6. 6 Pārskatiet savu darbu. Pēc pirmā darba uzrakstīšanas atgriezieties un vēlreiz pārbaudiet visu savu argumentāciju un teksta pareizību.
   • Vājie argumenti ir jāpastiprina vai jāatsakās.
   • Vietas ar sliktu gramatiku vai neskaidrībām vajadzētu pārrakstīt.

4. metode no 4: Iesaistīšanās filozofiskajā dialogā

1. 1 Sagatavojies. Nav iespējams 100% būt gatavam visām gaidāmā dialoga niansēm, bet, kā likums, studiju laikā filozofiskas diskusijas studiju laikā tiek plānotas iepriekš.
   • Pārskatiet diskusijas materiālu un izdariet savus secinājumus kā parasts saprātīgs cilvēks.
   • Lai iegūtu neplānotas diskusijas, pārbaudiet ar savu tēmu saistītos jēdzienus.
2. 2 Esiet cieņpilns, bet gaidiet konfliktu. Filozofiskais dialogs nebūs ieinteresēts, ja visi ievēros vienu un to pašu ideju. Jūs saskarsities ar domstarpībām; cieniet pretinieku pat tad, ja pierādāt, ka viņš kļūdās.
   • Izrādiet cieņu, klausieties citus un mēģiniet izprast citu cilvēku viedokli.
   • Kad saruna ir par ārkārtīgi steidzamu problēmu, gaidiet dedzīgu konfliktu. Tomēr jums vienmēr jāpārtrauc saruna uz cieņas pilnu, pozitīvu noti.
3. 3 Nodrošiniet idejas kvalitāti. Ja neesat ļoti labi informēts par spēles ideju, esiet labs klausītājs, nevis slikts runātājs. Runājiet tik daudz, cik nepieciešams. Ja jūs zināt, ka jūsu argumenti par pašreizējo jautājumu ir diezgan nestabili, tad labāk klusējiet.Un otrādi, ja esat pārliecināts par savu ideju vērtību, dariet visu, lai tās atbalstītu.
   • Un otrādi, ja esat pārliecināts par savu ideju vērtību, dariet visu, lai tās atbalstītu.
4. 4 Uzdodiet daudz jautājumu. Labi jautājumi ir tikpat svarīgi kā spēcīgi argumenti.
   • Palūdziet personai precizēt punktus, kas jums šķita neskaidri.
   • Ja jums ir punkts, kuru neviens pirms jums nav skāris, īstenojiet to kā jautājumu.