Kā būt labam rakstniekam

Autors: Randy Alexander
Radīšanas Datums: 25 Aprīlis 2021
Atjaunināšanas Datums: 1 Jūlijs 2024
Anonim
Poniju šausmu stāsts, Ja vēlies, tas PIEPILDĪSIES
Video: Poniju šausmu stāsts, Ja vēlies, tas PIEPILDĪSIES

Saturs

Vai vēlaties būt labs rakstnieks? Tas prasa laiku, taču kļūt par rakstnieku ir acīmredzami vieglāk nekā būt par sporta zvaigzni vai profesionālu dziedātāju. Rakstniekiem ir slikta reputācija viņu neuzticēšanās dēļ, neatkarīgi no tā, vai viņi ir pasaules slaveni vai vienkārši anonīma dvēsele. Ja esat apņēmies progresīvu procesu, jūsu ceļam nebūs ierobežojumu.

Soļi

1. daļa no 4: uzrakstiet izcilus teikumus un rindkopas

  1. Izmantojiet vienkāršus, skaidrus teikumus, lai izteiktu sakāmo. Labs rakstnieks ar sakarīgu un kodolīgu valodu. Viņi neietilpst izteicienos ar daudziem gariem, šķībiem vārdiem. Viņi pārtrauc un ilustrē savu viedokli pēc iespējas vienkāršāk. Dažreiz ir nepieciešams sadalīt lielu teikumu 2-3 mazākos teikumos.
    • Sākotnējais teikums: "Eksistenciālisma filozofija pretojas nolaišanās augstajos, teorētiskajos argumentos, kas nomoka daudzas agrīnās filozofijas un tādējādi iegūst varu." Tulkojumā: "Eksistenciālisma filozofija ir pret argumentu, kas atbalsta augsto teoriju, ietekmē daudzas primitīvas filozofijas un tādējādi ir derīga".
      • "Eksistenciālisms kļuva spēcīgs, jo atšķirībā no agrākajām filozofijām tas ir daudz pamatotāks un praktiskāks nekā tā teorētiskie brālēni." "Atšķirībā no iepriekšējām filozofijām eksistenciālisms kļūst spēkā, jo tas ir praktiskāks un īstenojamāks nekā līdzīgas filozofijas".
    • Sākotnējais teikums: "Vai bumba nekad nav radusies, Amerika, iespējams, nekad nebūtu pārvarējusi ilgo, ieilgušo Klusā okeāna karu." "Ja tas nebūtu bumbas izgudrošana, Amerikas Savienotajām Valstīm nebūtu bijis ilgs karš Klusajā okeānā."
      • "Kas zina, cik ilgi ASV būtu jācīnās Klusajā okeānā bez bumbas." "Kas zina, cik ilgi Amerikai būs jācīnās Klusajā okeānā bez bumbas klātbūtnes".
    • Sākotnējais teikums: "Klīstot pamestajā tuksnesī, Deivs sēdēja uz putekļainas, krepuskuļainas klints un domāja par savu pagātni, dzerot no gandrīz tukšās ēdnīcas." Pagaidu tulkojums: "Klīstot starp pamestajiem laukiem, Deivs saulrietā sēdēja uz putekļainas klints un domāja par savu pagātni, dzerot gandrīz tukšu ūdens pudeli."
      • "Noguris no bezmērķīgas klaiņošanas Deivs apsēdās uz putekļainā laukakmens, lai atpūstos. Viņš atvēra savu ēdnīcu, taču palika tikai daži pilieni. Noguris un izslāpis, prāts novirzījās pagātnē." Apnicis klīst ārpus virziena, Deivs apsēdās uz putekļainās malas, lai atpūstos. Viņš atvēra pudeli, bet palika tikai pēdējie pilieni. Noguris un izslāpis viņš domāja. mans prāts novirzījās pagātnē ".

  2. Esiet pēc iespējas konkrētāks. Cilvēkiem ir vizuāla domāšana - mēs kaut ko lasot saprotam lietas un virzāmies tēlu virzienā. Dodiet lasītājam pietiekami daudz specifikas, lai vizualizētu eseju neatkarīgi no tā, vai rakstāt stāstu, scenāriju vai runu. Izmantojiet 1-2 efektīvus attēlus vai sajūtas, lai lasītājus piesaistītu kontekstam, rindkopai vai situācijai.
    • Es jutos noguris → "Manas rokas un muskuļi drebēja, un plakstiņi aizklibināja, lai arī kā es centos nomodā." "Manas rokas un muskuļi drebēja, un plakstiņi kustējās un aizvērās, kaut arī es centos palikt nomodā".
    • Džīna ir laipna sieviete. → "Džīna bija tāda veida sieviete, kas cepa tev cepumu šķīvi (karstas, zoonīgas, smaržojošas kā mājās) tikai tāpēc, ka tu teici, ka tev ir skarba diena." "Džīna ir tāda veida sieviete, kas jums ceps plāceni plācenīšu (karsts, lipīgs, garša mājās) tikai tāpēc, ka teicāt, ka jums ir bijusi nepatīkama diena".
    • Viņam šī pilsēta bija drausmīga vieta. → "Viņš varēja izturēt pilsētu - nebeidzamās gaismas, automašīnu un bruģa klaboņi, tas, kā visas acis pagriezās uz leju, kad uz tām skatījāties, it kā jūs būtu neglītākais cilvēks Manhetenā un ne tikai cits svešinieks." Pagaidu tulkojums: "Viņš nevar ciest šo pilsētu - bezgalīgi savstarpēji savienojami lukturi, automašīnu čīkstoņa un ceļa segums, kā acis krīt, kad uz tām skatāties, it kā jūs būtu Neglīts cilvēks Manhetenā, neviens cits svešinieks nav. "

  3. Izveidojiet savienojumus, lai palīdzētu lasītājiem saprast jūsu idejas. Divu lietu salīdzināšana vai nu ar metaforu, metaforu vai tiešu salīdzinājumu palīdz lasītājam padziļināti saistīt un saprast rakstu. Tas dod viņiem kaut ko pieķerties tam, ko viņi jau saprot, palīdzot saprast jūsu rakstīto. Jūs pat varat izveidot saikni ar saviem stāstiem, piemēram, zemāk esošajā trešajā piemērā:
    • "Daudzos aspektos viņš bija kā pati Amerika, liels un spēcīgs, pilns ar labiem nodomiem, pie viņa vēdera raustījās tauku rullis, lēna kājām, bet vienmēr plātījās līdzi, vienmēr blakus, kad jums viņu vajadzēja, ticot trunga tikumiem. un tiešums un smags darbs "(Lietas, kuras viņi nesa, Tims O’Braiens). Savā ziņā viņš izskatās kā pati Amerika, liela un spēcīga, pilns ar labiem nodomiem, piemēram, tauku vētra uz vēdera, lēna, bet vienmēr velk uz priekšu, vienmēr saskaras, kad viņš tev vajadzīgs, kāds, kurš tic vienkāršības, tiešuma un smaga darba ētikai.
    • "Tāpat kā upes ūdeņi, tāpat kā autobraucēji uz šosejas un kā dzeltenie vilcieni, kas plosās pa Santafē sliedēm, te drāma, ārkārtas notikumu formā, nekad nebija apstājusies" (Aukstās asinīs, Trūmena Kapote). Īslaicīgi tulkots: "Tāpat kā upes ūdens, kā šoferis uz šosejas un kā dzeltenu vilcienu taka, kas iet pa Santafe kā filmā, ar īpaša veida attīstību nekad neapstājās tur ".
    • "Daudzus gadus vēlāk, sastopoties ar apšaudes komandu, pulkvedim Aureliano Buendia bija jāatceras tāla pēcpusdiena, kad tēvs viņu aizveda atklāt ledu" (Simts vientulības gadi, Gabriels Garsija Markess). "Gadus vēlāk, kad pulkvedim Aureliano Buendia bija jāsaskaras ar apšaudes komandām, vajadzēja atcerēties to tālo pēcpusdienu, kad tēvs viņu atveda izpētīt aisbergu."
    • “Jo dzejoļi ir kā varavīksnes; viņi ātri no jums aizbēg "(Lielā jūra, Langstons Hjūzs). Īslaicīgi tulkots: "Dzeja ir kā varavīksne; tie ātri no jums iet prom ".

  4. Lietojiet vietvārdus un "pildvielas" taupīgi. Adverbi ir vārdi, kas beidzas ar -ly un maina darbību, kas ir daudzu talantīgu rakstnieku problēma. Viņi rada rakstīšanas sajūtu ar vienmērīgu toni un palēnina teikumu nozīmes izpratnes procesu ar nedaudz bezjēdzīgām modifikācijām. Lielākajā daļā gadījumu ievērojiet, ka apstākļa vārdi un polsterējums, piemēram, "tiešām" vai "ļoti", daudz nedara no teikuma.
    • "Džeimss bija tiešām atvainojiet, un skrēju Ātri pārcēlās uz sava drauga māju tikai atvainoties. "Pagaidu tulkojums:" Jaime tiešām nožēlu, un ātri aizskriet uz drauga māju tikai atvainoties ".
    • - Kas notiek? Viņa teica, laimīgi. - Neko daudz, - viņš atbildēja nogurusi.Viņa pacēla seju kavējoties un teica: "Es gribēju par kaut ko runāt." "Man ir laiks," viņš atbildēja saīsināti. Pagaidu tulkojums: "Kas par lietu?" Viņa jautāja laimīgi. "Nekas," viņš atbildēja nogurusi.Viņa slēpj seju kavējoties un saki: "Es gribu par kaut ko runāt." "Man nav laika," viņš atbildēja saīsināti.
  5. Pret katru rindkopu, kontekstu un nodaļu izturieties kā pret nelielu argumentu. Lieliski fragmenti vienmēr ir piepildīti ar informāciju. Viņiem ir atvere, ķermenis un beigas. No otras puses, viņi faktiski seko stāsta vai esejas gaitai. Iedomājieties citu veidu, katrai rindkopai un kontekstam vajadzētu beigties citā vietā, nekā tas sākās.
    • Ernests Hemingvejs ir ekonomists. Nevienā no viņa stāstiem vai grāmatām nav grūti atrast papildu rindkopu vai kontekstu. Visām idejām ir papildu efekti.
    • Oficiālā žurnālistika ir lielisks veids, kā redzēt, kā katrs no mazākajiem elementiem virza stāstu uz priekšu. Izlasiet savu iecienīto rakstu, bet pēc katras rindkopas pauzējiet - ko tas paveic?
    • Lai gan šis fragments nav pārāk stingrs, Šekspīra monologs ir nozīmīgs darbs, kas tiek izstrādāts un darbojas īsā laika posmā. Klausieties Hamleta pirmo slaveno monologu - pamaniet, cik atšķirīgs viņš ir sākumā un beigās.
  6. Pārkāpiet visus iepriekšējos noteikumus, ja tas šķiet pareizi. Dažreiz labākais veids, kā izteikt savu nozīmi, ir izmantot garus, līkumotus teikumus, kas satur daudz nozīmes. Reizēm, lai tos pilnībā izteiktu, tiešām ir nepieciešami apstākļa vārdi un bezjēdzīgs pavadījums. Tieša ideja var būt labāka par netiešu salīdzinājumu. Dažreiz rindkopa parādās tikai, lai nodrošinātu toni, lai palēninātu progresu vai apturētu izcilu aprakstu, pat ja tam "nav jēgas". reklāma

2. daļa no 4: Praktizējiet rakstīšanas prasmes

  1. Rakstiet katru dienu. Varbūt jūs vēlaties rakstīt ikdienas īsu konteksta aprakstu vai censties rakstīt ilgtermiņa projektam. Vismaz jūs varat uzrakstīt vienu rindkopu vai vienu lapu dienā. Bet, ja izmantojat šī raksta ieteikumus, palieciet pie viena svarīga ieraduma: rakstiet katru dienu.
    • Ja jūsu grafikā nav laika, mēģiniet agri pamosties vai iet gulēt vēlu, un varbūt pat pavadiet 15 minūtes bezmaksas rakstīšanas praksi.
  2. Uzrakstiet savu ceļu caur rakstnieka sistēmu. Nebaidieties uzrakstīt kaut ko "sliktu", kas liks jums skatīties uz tukšu lapu. Lietu pierakstīšana uz papīra var palīdzēt jums sākt darbu. Rakstiet par to, kā jūs jūtaties iestrēdzis un nevarat iedomāties nevienu ideju rakstīt, vai arī aprakstiet telpā detalizēti priekšmetu, kas prasa daudz darba, vai pārspīlējumu par kaut ko. tas padara jūs dusmīgu. Dažas šādas minūtes jūs ievirzīs "rakstīšanas režīmā" un sniegs jaunu ideju.
    • Meklējiet internetā, grāmatnīcās vai bibliotēkās lielisku rakstīšanas ieteikumu kolekcijas. Tie ir sākumpunkts, lai sāktu rakstīt, un bieži vien ir smieklīgi, lai sāktu iztēli un sāktu darbu.
  3. Izaicini sevi. Ja kādu laiku esat rakstījis pieredzi, ir labi turpināt saglabāt īpašu rakstīšanas stilu, tēmu vai struktūru. Iecienītākā rakstīšanas stila praktizēšana ir lielisks veids, kā uzturēt motivāciju, taču dažreiz ir ieteicams pielikt pūles, lai mainītos ar dažiem dažādiem rakstīšanas vingrinājumiem. Rūpīga jaunu un sarežģītu problēmu risināšana ir būtiska prasmju uzlabošanai jebkurā jomā. Izmēģiniet šīs problēmas kā praktiskus vingrinājumus, neatkarīgi no tā, vai jūs interesē labi darboties ar rezultātiem:
    • Ja rakstnieka rakstīšanas projekts vai stāstījums, kuru jūs lasāt apmēram vienā tonī, izmēģiniet citu stilu. Atdariniet citu autoru vai apvienojiet divu autoru stilus.
    • Ja lielākā daļa rakstu ir domāta personīgam emuāram vai emuāru veidošanas projektam, pārtrauciet. Padomājiet par tēmu, kuru neesat uzrakstījis parastajā projektā, un mēģiniet par to uzrakstīt. (Pēc tam izaicinājumā pārrakstiet šo ziņu citā stilā maijs jūsu rakstīšanas projektam.)
  4. Apmainieties ar atsauksmēm ar atbalstošu rakstnieku grupu. Palūdziet viņiem komentēt jūsu rakstīto un aktīvi lasīt citu rakstnieku melnrakstus. Pieņemiet sirsnīgu kritiku, kas tiek piedāvāta kā padoms uzlabošanai, taču turiet savus rakstus prom no visiem, kas rīkojas necienīgi vai izturas negatīvi. Starp noderīgu kritiku un negatīvisma atturēšanu ir liela atšķirība.
    • Meklējiet tiešsaistes kopienas, piemēram, Scribophile vai WritersCafe, vai meklējiet plašāku kopienu rakstīšanai par noteiktu rakstīšanas stilu.
    • Apmeklējiet vietējo bibliotēku un sabiedrisko centru, lai iegūtu informāciju par vietējiem rakstīšanas klubiem.
    • Jūs pat varat praktizēt wiki rakstīšanu (tīmekļa lietojumprogramma, kas ļauj lietotājiem brīvi izveidot un rediģēt saturu, izmantojot jebkuru tīmekļa pārlūkprogrammu un bez programmēšanas zināšanām), piemēram, wikiHow vai Wikipedia. Tas dod jums iespēju praktizēties un, iespējams, kļūt par daļu no lielākās rakstnieku kopienas, kurai esat pievienojies.
  5. Apņemieties rakstīšanas grafiku kopā ar citiem. Ja jums ir problēmas ar rakstīšanas projektu, apņemieties citus dot sev vairāk ārējas motivācijas. Atrodiet draugus, ar kuriem regulāri sarakstīties, vai izveidojiet emuāru ar iknedēļas atjauninājumiem. Nākamo nedēļu laikā atrodiet rakstnieku konkursu un apsoliet iesniegt savu pirmo ziņu. Piedalieties rakstīšanas izaicinājumā, neatkarīgi no tā, vai tas ir vienkāršs rakstīšanas process ar draugu grupu, vai ikgadējs "mēneša romāns" no Nacionālā romānu rakstīšanas mēneša vai NaNoWriMo.
  6. Pārskatiet jūs interesējošos rakstus. Pirmais stāsta melnraksts vienmēr dod jums iespēju pilnveidoties, un tas pēc dažiem pielāgojumiem galu galā izskatās pavisam citādi. Kad esat uzrakstījis skaņdarbu, kas piesaista jūsu uzmanību, izlasiet "pabeigto" gabalu un meklējiet teikumus, rindkopas vai veselas lapas, ar kurām neesat apmierināts. Pārrakstiet kontekstu no cita rakstura viedokļa, mēģiniet atrast jaunu sižeta līniju vai mainiet notikumu secību. Ja neesat pārliecināts, kāpēc šī rindkopa jums nepatīk, pārrakstiet to citādi, neatsaucoties uz sākotnējo rindkopu, pēc tam redziet, kas jums vislabāk patīk katrā rakstīšanas stilā.
    • Atbrīvoties no iecienītākās vietas un sākt no jauna var būt grūti, tāpēc daudzi rakstnieki gadu gaitā šo padomu dēvē par "mīļotā nogalināšanu".
    reklāma

3. daļa no 4: iemācieties būtiskas prasmes

  1. Lasīt daudz. Rakstniekiem ir aizraušanās ar valodām, un labākais veids, kā attīstīt šo aizraušanos, ir daudz lasīt. Lasiet rakstus pēc iespējas vairāk jomās, sākot no žurnāliem līdz jauniešu romāniem un vēsturiskām esejām, kaut arī nejūtat spiedienu pabeigt visu, ko izvēlaties. Lasīšana veido vārdu krājumu, vada gramatiku, iedvesmo un palīdz saprast, ko var paveikt ar valodu. Jaunajiem rakstniekiem lasītprasme ir tikpat svarīga kā rakstīšanas prasme.
    • Ja jums ir šaubas par to, ko lasīt, jautājiet draugiem dažus ieteikumus vai dodieties uz bibliotēku un paņemiet dažas grāmatas no katras vietas.
  2. Paplašiniet savu vārdu krājumu. Lasot, turiet vārdnīcu un tezauru rokās vai pārrakstiet dīvainos vārdus, lai meklētu vārdnīcu, lai atrastu to nozīmi. Pasaules klases rakstnieki ir apsprieduši, vai lietot vienkāršus vārdus, vai lietot garus, sarežģītus vārdus. Esejā ir jāizlemj pašam, bet tikai pēc tam, kad zināt, kāds vārdu krājums jums ir.
    • Vārdnīcas definīcijas bieži nesniedz skaidrus norādījumus par vārda lietošanu.Atrodiet vārdu tiešsaistē un izlasiet to kontekstā, lai labāk to saprastu.
  3. Uzziniet angļu valodas gramatikas likumus. Noteikti ir daudz lielisku, labi zināmu grāmatu, kas rakstītas nestandarta gramatikā, taču gramatikas mācīšanās nenozīmē tikai noteikumu kopuma iegaumēšanu. Uzziniet, kā teikums tiek rakstīts un kā pieturzīmes tiek izmantotas teikumu strukturēšanai, dodot jums zināšanas, kas nepieciešamas, lai izteiktos kā jūs plānojat. Ja domājat, ka tas varētu būt jūsu vājums, paņemiet angļu valodas mācību grāmatu vai atrodiet rakstīšanas pasniedzēju.
    • Uzziniet, kā rakstīt ar vienkāršu gramatiku, ja jums nav sveša oficiālā angļu valodas rakstīšana.
    • Par gramatikas jautājumiem skatiet angļu valodas gramatikas grāmatas, piemēram, The American Heritage Book of English Use.
  4. Pielāgojiet rakstu saviem mērķiem un auditorijai. Tāpat kā jūs maināt drēbes laika apstākļu un notikumu dēļ, arī lasītājam vajadzētu mainīt rakstīšanas stilu un vēlaties iekļaut to rakstā. Piemēram, smalko lielo burtu stils var būt piemērotāks dzejā nekā statusa ziņojumos. Pārliecinieties, vai vārda izvēle un teikuma garums lasītājam nav pārāk grūti (vai pārāk viegli), ja mērķējat uz noteiktu grupu. Izvairieties lietot raksturīgu žargonu, runājot ar kādu, kurš nav pietiekami informēts par apspriežamo tēmu. reklāma

4. daļa no 4: Rakstīšanas projekta pabeigšana, no sākuma līdz beigām

  1. Pirms sākat rakstīt, jums ir ideja. Domājot par to, ko rakstīt, pierakstiet jebkuru ideju, pat ja tā šķiet nedabiska vai neveiksmīga. Aptuvena ideja var radīt labāku ideju.
  2. Atlasiet tēmu, kuru vēlaties lasīt. Atrodiet tēmu, kas jūs interesē un interesē. Interese un uztraukums atvieglos jums turpināt rakstīt un uzturēt raksta kvalitāti, un, cerams, ka tas rādīs piemēru lasītājiem.
  3. Definējiet projekta skices izkārtojumu. Nopietnam rakstīšanas projektam nav jābūt grāmatas garumam. Īsu stāstu rakstīšana ir arī grūts, bet izdevīgs izaicinājums un, iespējams, laika ziņā efektīvāks veids, kā praktizēt prasmi.
  4. Pierakstiet savas idejas. Saglabājiet piezīmju grāmatiņu, kurā pierakstiet novērojumus, dzirdētās diskusijas un visas idejas, kas pēkšņi radās ikdienas dzīvē. Kad jūs lasāt vai dzirdat kaut ko tādu, kas liek smieties, domāt vai vēlaties to atkārtot ar kādu citu, pierakstiet to un padomājiet, kas padara to tik efektīvu.
    • Jums vajadzētu arī izmantot piezīmju grāmatiņu, lai pierakstītu nepazīstamus vārdus.
  5. Plāno rakstīt rakstus. Izmantojiet jebkuru metodi, kas jums vislabāk der, vai izmēģiniet dažas, ja jums nav organizēta progresa. Jūs varat izveidot kontūru, apkopot piezīmes un kārtot tās, līdz iegūstat pareizo secību, vai uzzīmēt koku vai diagrammu. Kontūrā ir iekļauts tikai attiecīgā pasākuma vai tēmas secības projekts vai katras detalizētākas ainas kopsavilkums. Iepriekš izveidojot dažus izkārtojumus, tas var palīdzēt jums iet uz dažām dienām, kad jūtaties maz radošs.
    • Sarežģītiem rakstīšanas projektiem ir daudz veidu lietojumprogrammu, ko izmanto daudzi rakstnieki, piemēram, Scrivener vai TheSage.
    • Ir labi darīt kaut ko atšķirīgu no plāna, taču, ja jūs to pilnībā novēršat, apstājieties un apsveriet galveno iemeslu. Izstrādājiet jaunu plānu, lai palīdzētu jums veikt nomaiņas darbus, un apzinieties, kā vēlaties pārvarēt pasākumu.
  6. Pētījumi par rakstīšanas tēmām. Lai gan prozas darbs prasa skaidru izpratni par savu tēmu, pat daiļliteratūra prasa izpēti. Ja galvenais varonis ir stikla pūtējs, izlasiet grāmatu par stikla pūšanu un izmantojiet pareizo terminoloģiju. Ja jūs rakstāt grāmatu par savu pirmsdzemdību periodu, intervējiet cilvēkus, kuri tajā laikā dzīvoja, vai kuri runāja ar atbilstošiem vecākiem un vecvecākiem.
    • Daiļliteratūras rakstīšanas gadījumā jums, iespējams, vajadzēs iedziļināties pirmajā melnrakstā, pirms sākat pētījumus.
  7. Ātri uzrakstiet pirmo melnrakstu. Ja iespējams, mēģiniet rakstīt bez pauzes. Nepārtrauciet mainīt vārdus vai labot gramatiku, pareizrakstību vai pieturzīmes. Šis ir viens no visizplatītākajiem ieteikumiem, lai pārliecinātos, ka vispirms patiešām saņemat to, kas jums jādara.
  8. Pārrakstiet citā veidā. Kad esat ieguvis savu pirmo melnrakstu, pārlasiet to un pārrakstiet to. Jūs meklējat kļūdas gramatikā un pareizrakstībā, kā arī stilā, saturā, izkārtojumā un saskaņotībā. Ja jums nepatīk kāds no fragmentiem, atbrīvojieties no tiem un pārrakstiet tos no melnraksta. Darba kritizēšana ir svarīga prasme, un tā prasa daudz prakses, tāpat kā rakstīšana.
    • Dodiet sev laiku rakstīšanai un rediģēšanai, ja iespējams. Labāk ir gaidīt saprātīgu laiku, taču pat īss pārtraukums var dot laiku un mieru, lai to pareizi izlabotu.
  9. Dalieties savos rakstos ar lasītājiem. Saņemiet atsauksmes par ieinteresētajiem lasītājiem par procesā esošajām ziņām neatkarīgi no tā, vai tie ir draugi, citi autori vai jūsu emuāra ziņojumu lasītāji. Mēģiniet pieņemt kritiku bez dusmām un depresijas; Pat ja jūs nepiekrītat kādai konkrētai lietai, zināšana par to, kas citiem cilvēkiem nepatīk jūsu ierakstā, var palīdzēt koncentrēties uz rediģējamo.
  10. Pārrakstiet daudzas reizes. Nebaidieties daudz mainīt, pat izgriezt visu raksta daļu vai pārrakstīt cita varoņa viedokli. Turpiniet atgriezenisko saiti un rediģēšanu, kad atklājat veidu, kā padarīt jūsu rakstīšanu perfektu. Ja šķiet, ka esat īstajā vietā, atcerieties, ka praktizējat prasmes, kas jums palīdzēs nākamajā rakstnieka karjerā. Jūs vienmēr varat atpūsties, lai uzrakstītu kaut ko smieklīgu un smieklīgu, to darot, lai atgādinātu sev, ka rakstīšana var būt neticami jautra. reklāma

Padoms

  • Mēģiniet izlasīt rakstu skaļi, pat tikai izlasot pats sev. Ir daudz iespēju, ka jūs atklāsiet kļūdu, kuru iepriekš neapzinājāties.
  • Vienmēr lasiet citu cilvēku rakstus - dalieties idejās. Bez tam ir iespējams arī iemācīties citu rakstīšanas stilu, rakstīšanas stilu un vārdu krājumu.
  • Atrodiet telpu vai vietu, par kuru vislabāk rakstāt. Dažiem cilvēkiem patīk rakstīt klusā telpā, bet citiem - rosīgā kafejnīcā.
  • Sagatavojieties izdevēja noraidīšanas riskam. Tā vietā, lai būtu skarbs pret sevi attiecībā uz rezultātiem, izmantojiet tos kā konstruktīvas atsauces, lai labāk rakstītu.
  • Ja jūs veltāt laiku pareizrakstības pareizai pārbaudei un iekļaujat daudz detaļu, cilvēki mēdz ticēt tam, ko jūs sakāt, un uztvert jūs nopietni. Tas palīdz jums parādīt, ka jūs patiešām saprotat, ko sakāt.
  • Izveidojiet kontūru vai kontūru, ja vēlaties pastāvīgus panākumus. Esejas izklāsta un izklāsta izveidošana palīdz kļūt par labāku rakstnieku. Bez kontūras vai izklāsta, iespējams, jūs pierakstāt dažus labus gabalus, bet paļaujaties uz veiksmi. Izveidojiet kontūru, jūs paļaujaties uz radošumu un plānošanas prasmēm.
  • Ja esat aizķēries ar idejām, dodieties pastaigā, un jums būs dažas idejas.
  • Dažreiz pirmais melnraksts ir lielisks. Bet bieži pirmais drafts ir ļoti slikts. Tas attiecas uz pareizrakstības un gramatikas kļūdām, bet, iespējams, neatbilst patiesībai.
  • Sazinieties ar labu vietējo rakstnieku vai apmeklējiet grāmatu izstādi autora klātbūtnē, lai saņemtu ekspertu padomu. Lai arī pazīstami autori saņem daudz e-pasta ziņojumu, daudzi cilvēki joprojām mēģina atbildēt uz e-pastiem un ar roku rakstītām vēstulēm.
  • Ja jums ir laba ideja, dalieties tajā bez maksas. Ideju nodošana ir tas, ko ir paveikuši daudzi izcili rakstnieki. Ja jūs vienkārši izdomājat kopiju un kauna ideju, tad jūs esat tāds pats kā visi citi rakstnieki pasaulē. Nāc klajā ar savu labāko ideju, un tad tu būsi lielisks rakstnieks.