Saturs

• Lai soli
• 1. metode no 3: vadlīnijas un auditorija
• 2. metode no 3: scenārijs un attēli
• 3. metode no 3: praktizē, praktizē un vēlreiz praktizē
• Padomi
• Brīdinājumi

Pētījumu veikšana ir pietiekami slikta, taču to prezentēšana varētu būt vēl nervus kutinošāka. Rakstiskā daļa ir pabeigta, bet kā to pārvērst par dinamisku, informatīvu un patīkamu prezentāciju? Nu, jūs uzzināsiet šeit!

Lai soli

1. metode no 3: vadlīnijas un auditorija

1. Zināt prasības. Katrai prezentācijai un priekšmetam prasības būs nedaudz atšķirīgas. Dažiem skolotājiem viss ir kārtībā ar trim minūtēm, bet citi vēlas, lai jūs vismaz septiņas minūtes stāvētu neērti. Pabeidzot rakstīt prezentāciju, noteikti ņemiet vērā visas vadlīnijas.
   • Ziniet, cik ilgi prezentācijai vajadzētu ilgt.
   • Ziniet, kuri un cik punkti jāaptver.
   • Ziniet, vai jums jāpievieno avoti vai attēli.
2. Ziniet savu auditoriju. Uzstādot klasesbiedriem prezentāciju, jūs aptuveni zināt, cik labi viņi pārzina jūsu tēmu. Bet gandrīz jebkurā citā situācijā jūs būsiet tumsā. Jebkurā gadījumā iestatiet savu prezentāciju bez pieņēmumiem.
   • Prezentējot pazīstamiem cilvēkiem, būs viegli uzzināt, ko izskaidrot un kas jau ir zināms. Bet, ja jūs prezentējat, piemēram, nezināmus akcionārus vai mācībspēkus, jums būs jāzina par viņiem un viņu zināšanu līmeni. Jums var nākties izskaidrot pat visvienkāršākos jēdzienus. Centieties uzzināt pēc iespējas vairāk par viņu izcelsmi.
3. Pārziniet savus rīkus. Ja jūs uzstājaties ar prezentāciju nepazīstamā telpā, ir prātīgi jautāt, kādi resursi jums ir pieejami un ko jums vajadzētu iepriekš sagatavot.
   • Vai objektā ir dators un projekcijas ekrāns?
   • Vai ir pieejams bezvadu interneta savienojums?
   • Vai ir mikrofons? Skatuve?
   • Vai ir kāds, kurš var jums palīdzēt ar aprīkojumu?

2. metode no 3: scenārijs un attēli

1. Izveidojiet prezentācijas skriptu. Jūs, protams, varētu visu izrakstīt, taču vislabāk ir izmantot piezīmes, kas atsvaidzinās jūsu atmiņu - tādējādi tas vairāk izskatīsies pēc tā, kā jūs patiesībā runājat, un jūs varēsit labāk izveidot acu kontaktu.
   • Vienā atmiņas kartē izmantojiet tikai vienu punktu - tādā veidā informācija par karti nebūs jāmeklē. Neaizmirstiet arī numurēt kartes, ja tās sajaucas! Jūsu kartēs norādītajiem punktiem nav precīzi jāatbilst jūsu papīram; tā vietā, lai apdomātu informāciju, jums vajadzētu apspriest, kāpēc daži galvenie raksta punkti ir svarīgi vai kāpēc šai disciplīnai ir svarīgi daži leņķi.
2. Izvēlieties ierobežotu skaitu ideju, kuras vēlaties, lai jūsu auditorija saprastu un atcerētos. Lai to izdarītu, no dokumenta jāatrod galvenie punkti. Šie ir punkti, kuriem vajadzētu nest uzvaru. Pārējā prezentācijas daļa sastāv no ekstrām, kuras jums nav obligāti jāapspriež - ja jūsu darbs jau ir izlasīts, jums tas vairs nav jāgrābj. Viņi ir tur, lai uzzinātu vairāk.
   • Izklāstiet svarīgākos, lai palīdzētu sagatavoties prezentācijai. Veicot pārskatu, jūs redzēsiet, kuri jūsu darba aspekti izceļas visvairāk un kādā secībā tos vislabāk var apspriest.
     • Noņemiet žargonu, kuru var pārprast vai pārprast.
3. Noformējiet attēlus, lai prezentācija būtu vēl labāka. Lai jūsu auditorija būtu mērķtiecīgāka (un vizuāli izglītojamiem), izmantojiet diagrammas, diagrammas un aizzīmes, lai viss būtu aizraujošāk. Tas, protams, var pievienot papildu spēku jūsu papīra informācijai, bet arī novērš auditorijas garlaicību.
   • Ja jums ir statistika, apstrādājiet tos diagrammās. Tēlojot tos, kontrasti šķitīs izteiktāki - skaitļi dažreiz ir bezjēdzīgi. Tā vietā, lai domātu par 25% vai 75%, auditorija, visticamāk, domā par 50% atšķirību starp abiem.
     • Ja jums nav piekļuves pareizajai tehnoloģijai, izdrukājiet attēlus uz plakātiem.
   • Prezentācijas programmatūra (piemēram, PowerPoint utt.) Var darboties kā atmiņas karte. Jūs varat vienkārši noklikšķināt uz pogas, lai saņemtu nākamo atgādinājumu.
     • Ja izmantojat prezentācijas programmatūru, slaidiem nepievienojiet pārāk daudz vārdu - tieši tik daudz, lai nodotu ziņojumu. Domājiet frāzēs (un attēlos!), Nevis teikumos. Saīsinājumi un akronīmi uz ekrāna ir labi, taču, tos sakot, jums tas jādara pilnībā. Atcerieties arī izmantot lielu fontu - ne visiem ir ērgļa acs.
4. Domājiet saskaņā ar sarunu. Tas, ka šī prezentācija ir balstīta uz papīru, nenozīmē, ka jūsu pārsūtīšanai jābūt vienādai ar pārsūtīšanu uz A4. Jums ir personība, un jūs esat persona, kas ir saistīta ar auditoriju. Izmantojiet savu cilvēcību, lai darītu lietas, kuras, iespējams, neesat izdarījis savā rakstā.
   • Ir labi atkārtot sevi ik pa brīdim. Svarīgu ideju uzsvēršana stiprinās sapratni un atsvaidzinās atmiņu. Kad aplis ir pabeigts, varat ritināt atpakaļ uz punktu, kuru iepriekš izteicāt, lai auditorija nonāktu pie pareizā secinājuma.
   • Saglabājiet nevajadzīgu informāciju līdz minimumam, ja vēlaties atkārtot galvenos jautājumus. Jūs nevēlaties pārņemt auditoriju ar detaļām, ja tas liek viņiem palaist garām vissvarīgāko punktu.
   • Esiet sajūsmā! Neticami garlaicīga tēma var kļūt interesanta, ja kāds par to kaislīgi runā.

3. metode no 3: praktizē, praktizē un vēlreiz praktizē

1. Praktizējiet savu prezentāciju draugu un ģimenes priekšā. Nekautrējieties - lūdziet konstruktīvu kritiku. Tas palīdzēs jums uzzināt, vai atbilstat laika prasībām un kā jūs varētu pielāgot savu stilu. Un, ja jūs jau esat veltījis prezentāciju brokastīs divdesmit gadu vecumā, arī jūsu nervozitāte būs mazāka.
   • Ja jums ir draugs, kurš zina par šo tēmu tikpat daudz kā jūsu auditorija, jo labāk. Viņš / viņa var jums palīdzēt noskaidrot punktus, kas var būt neskaidri tiem, kuriem ir mazāk zināšanu par šo tēmu.
2. Pierakstiet sevi. Labi, tas var būt nedaudz pārspīlēts, taču, ja jūs patiešām satraucat, varētu būt noderīgi klausīties sevi. Tas var palīdzēt jums redzēt, par ko jūs visvairāk nervozējat un ar ko, šķiet, jums vispār nav problēmu. Jūs redzēsiet arī to, kāda ir jūsu plūsma.
   • Tas var būt noderīgi arī apjoma ziņā. Daži cilvēki, nonākot uzmanības centrā, kļūst nedaudz bailīgi. Varbūt jūs pat nesaprotat, ka nerunājat pietiekami skaļi!
3. Esi silts. Jūsu tiesības būt cilvēkam, nevis tikai mašīna, kas stāsta faktus. Laipni lūdzam auditoriju un veltiet laiku, lai radītu draudzīgu atmosfēru.
   • Dariet to pašu ar savu secinājumu. Paldies visiem par veltīto laiku un atvēliet laiku auditorijas jautājumiem, ja tas ir atļauts.

Padomi

• Vizuālais materiāls ne tikai pievērsīsies jūsu auditorijai, bet arī varēs atsvaidzināt jūsu atmiņu, ja kādu laiku esat apmaldījies.
• Pirms uzstāšanās uzstājieties spogulī.
• Lielākā daļa cilvēku nervozē, kad viņiem ir jārunā publiski. Tu neesi viens.

Brīdinājumi

• Atbildiet tikai uz jautājumiem, kas saistīti ar jūsu prezentāciju. Saglabājiet to prezentācijas beigām.