Saturs

• Soļi
• 1. metode no 5: Gatavošanās skolā
• 2. metode no 5: Universitātes studiju programma
• 3. metode no 5: papildu programmas universitātē
• 4. metode no 5: atšķirība starp izstrādātāju un programmētāju
• 5. metode no 5: Papildu aktivitātes
• Brīdinājumi

Nesen žurnāls Žurnāls Time nosauca programmatūras izstrādātāja profesiju par 1. numuru algu un darba slodzes attiecībās. Neskatoties uz to, ka plašsaziņas līdzekļi joprojām plātās par šāda darba ārzonas raksturu, šī profesija joprojām ir ļoti pieprasīta. Šis raksts ir paredzēts ikvienam, kurš apsver programmatūras izstrādātāja karjeru.

Soļi

1. metode no 5: Gatavošanās skolā

1. 1 Jums "vajadzētu" mīlēt programmēšanu! Ja jūs mācāties vidusskolā un joprojām neesat mācījies šo tēmu, tad dariet to. Ja jums nepatīk mācīties matemātiku un dabaszinātnes, iespējams, labāk izvēlēties kaut ko citu.
2. 2 Skolā gūstiet maksimālu labumu no tādiem priekšmetiem kā algebra, aritmētika un ģeometrija, varbūt izmēģiniet trigonometriju. Pirms skolas beigšanas mēģiniet sasniegt matemātikas koledžas līmeni, lai apgūtu datorzinātņu un programmēšanas programmu, jums būs nepieciešamas daudz matemātisko zināšanu.

2. metode no 5: Universitātes studiju programma

1. 1 Plāno absolvēt. Ir daudz stāstu par cilvēkiem, kuri pameta koledžu un 90. gados kļuva par izpilddirektoru un miljardieri, tāpēc jūs varat sajust idejas pievilcību: "ja es esmu brīvi domājošs cilvēks, man ir lielas problēmas un pieredze programmēšanā, Man nav jāpavada četri gadi. " Sākuma līmeņa programmētājam ir grūti gūt panākumus karjerā bez koledžas grāda.
2. 2 Izvēlieties izglītību saistībā ar to, ko vēlaties darīt. Ja jums patīk spēļu izstrāde un vēlaties pievienoties datorspēļu izstrādātāju klubam, tad jums būs nepieciešama datorzinātņu specialitāte. Ja vēlaties sadarboties ar tādiem uzņēmumiem kā IBM, Intel, Microsoft, Google u.c., jums ir nepieciešams koledžas grāds ar datorzinātņu grādu. Ja jūs meklējat darbu korporācijā, kas nav tehnoloģija un kas galvenokārt izstrādā biznesa lietojumprogrammas, apsveriet iespēju iegūt izglītību informācijas sistēmu pārvaldībā vai jebkurā citā biznesa programmēšanas jomā. Šī izglītība ir vispiemērotākā, jo tā sniedz zināšanas par vadību un uzņēmējdarbību un nav vērsta uz disciplīnām, kuras vairumā gadījumu būtu nevajadzīgas.

3. metode no 5: papildu programmas universitātē

1. 1 Papildiniet mācību programmu ar personalizētiem pētījumiem. Dodieties uz darba vietni un atrodiet visatbilstošākās specialitātes. Institūts nevar visu iemācīt, tāpēc jums būs jāiegādājas papildu grāmatas šajā jomā un jāiesaistās pašmācībā.
2. 2 Ja jūs neplānojat iekļūt lidmašīnā, strādājot par "mācekli", mēģiniet iesaistīties papildu projektos, kamēr mācāties. Neviens nevēlas pēc skolas beigšanas pieņemt darbā jaunpienācēju, kurš nav bijis iesaistīts projektos.Mācekļa prakse var palīdzēt atrisināt šo problēmu, taču lielākā daļa studentu nevar atļauties par to maksāt, vai arī tad uzskata, ka šī specialitāte viņiem nav piemērota. Labākais veids ir piedalīties papildu projektos, kurus var atzīmēt savā CV.
3. 3 Sazinieties ar programmatūras izstrādātājiem. Ja iespējams, mēģiniet sazināties ar programmatūras izstrādātājiem un strādāt pie projektiem viņu uzraudzībā.

4. metode no 5: atšķirība starp izstrādātāju un programmētāju

1. 1 Saprotiet, ka programmatūras izstrāde un programmēšana nav viens un tas pats. Katrs programmatūras izstrādātājs zina, kā programmēt, bet ne katrs programmētājs ir programmatūras izstrādātājs. Šeit ir galvenās atšķirības:
   • Programmatūras izstrāde, kā likums, ir grupas sadarbība, kurā katrs dara savu, dažreiz bez skaidrām atšķirībām.
   • Attīstības projektiem ir laika robežas, izlaišanas datumi un sadarbība starp cilvēkiem, kas ir atbildīgi par dažādām sastāvdaļām.

5. metode no 5: Papildu aktivitātes

1. 1 Vienmēr piedalieties aktivitātēs ārpus klases, kas ietver jebkuru programmatūru, kas palīdz atrisināt reālās pasaules problēmas. Tiklīdz jums ir brīvs laiks, veltiet to, lai meklētu internetā informāciju par jaunajām tirgū esošajām tehnoloģijām un tehnoloģijām, kas noderēs nākotnē.
2. 2 Pēc visu ar datorzinātnēm saistīto jomu izpētīšanas izvēlieties noteiktu programmatūras nozares virzienu. Izvēles sašaurināšana lielā mērā veicinās karjeras plānošanu. Vienmēr domājiet vienkārši, jo pati programmatūras nozare ir ļoti sarežģīta.
3. 3 Izpētiet šo apkārtni. Būtiska atšķirība no izstrādātāja un programmētāja ir tā, ka izstrādātāji veido rīkus; kad programmētāji to izmanto risinājumu veidošanai.

Brīdinājumi

• Šis process prasīs laiku un praksi. Neviens nekļūst par programmatūras izstrādes meistaru vienas nakts laikā. Ja jums nav pietiekami daudz laika, šī ideja nav jums.
• Gatavojieties izaicinājumiem. Šī joma ir nemitīgās pārmaiņās un pašizglītībā, tāpēc tā nekad nebeigsies. Ja jūs nevēlaties pašmācīties jaunas un sarežģītas lietas, mainiet kursu tūlīt.