Kā izveidot labu projektu (skolai)

Video: Kā uzņemt labu fotogrāfiju | #SkolaNakotnei 2017

Saturs

Soļi
1. daļa no 4: Projekta izvēle
2. daļa no 4: Darba plāns
3. daļa no 4: Informācijas vākšana
4. daļa no 4: Projekta pabeigšana
Brīdinājumi

Skolas projektiem ir daudz dažādu veidu, un precīza uzdevuma veiksmīgas izpildes recepte būs atkarīga no jūsu konkrētajiem mērķiem un prasībām. Mēs vēlamies dalīties ar jums dažos vispārīgos noteikumos un paraugpraksē, kas gandrīz noteikti palīdzēs jums gūt panākumus. Izvēlieties tēmu un sastādiet darba plānu. Tālāk dodieties uz informācijas izpēti. Visbeidzot, apvienojiet visus pieejamos datus, lai projekts iegūtu pabeigtu izskatu.

Soļi

1. daļa no 4: Projekta izvēle

1 Sāciet agri. Jums vienmēr jāsāk uzdevums uzreiz pēc tā saņemšanas. Galu galā ne velti tavs skolotājs viņam veltīja tik daudz laika; tieši tas ir nepieciešams, lai veiksmīgi pabeigtu projektu. Nekavējoties sāciet ar plānu, lai to varētu paveikt. Tātad jūs ietaupāt sevi no bezmiega naktīm pirms projekta īstenošanas.
2 Izlasiet uzdevumu. Tajā ir detalizēts jūsu priekšā esošā uzdevuma apraksts. Abstrahējiet sevi no visiem svešiniekiem un uzmanīgi izlasiet uzdevumu. Ja skolotājs to vēl nav izdarījis, sadaliet projektu daļās, lai jūs precīzi saprastu, kas no jums tiek prasīts.
- Piemēram, jūs varētu saņemt šādu uzdevumu: “Sniedziet prezentāciju par Amerikas pilsoņu karu. Jūs varat izvēlēties vienu kauju, ideju, runu, pagrieziena punktu vai koncentrēties uz karu kopumā. Neaizmirstiet svarīgus datumus un rakstzīmes. "
- Šādu projektu var iedalīt vairākās daļās: 1) Pilsoņu kara vizuāls attēlojums. 2) Projekta galvenā tēma. 3) Svarīgi datumi. 4) Galvenie dalībnieki.
3 Ideju izstrāde. Prāta vētra ļauj ievietot savas idejas uz papīra. Kā likums, cilvēks pieraksta domas, kas ienāk prātā, un nodibina saikni starp tām, lai sāktu radošo procesu. Šī prakse palīdz koncentrēties uz vēlamo ideju, kā arī pārdomāt to, kas vēl nav ienācis prātā. Prāta vētras procesā var izmantot vairākas efektīvas metodes.
- Bezmaksas vēstule. Paņem papīra gabalu. Augšpusē uzrakstiet virsrakstu, piemēram, "ASV pilsoņu kara projekts". Sāc pierakstīt visu, kas ienāk prātā. Jūs nevarat apturēt vai atmest nevienu ideju, uzrakstiet visu, kā tas ir.Piemēram, jūs varētu sākt, sakot: “Es uzskatu, ka Getisburgas adrese bija viens no pavērsieniem pilsoņu karā. Viņa skaidri norādīja, ka cīņa notiek par visu cilvēku vienlīdzību. Tagad jums ir jādomā par prezentāciju. Ir pagājuši astoņdesmit septiņi gadi ... Iespējams, šīs līnijas būtu jāizceļ. Idejas identificēt ar kara pavērsieniem ... ".
- Izveidojiet diagrammu. Lapas centrā uzrakstiet “Pilsoņu kara projekts” un apvelciet tekstu. Pēc tam velciet līniju uz centra apļa malu un ierakstiet idejā vai faktā. Izmantojiet asociatīvo domāšanu, pārāk nedomājot par dziļiem sakariem. Darba gaitā apkopojiet līdzīgas idejas. Pabeidzot diagrammu, tuvāk apskatiet lielākās kopas un apstājieties pie vienas no tām.
4 Izvēlieties tēmu. Izturieties pret jebkādu tendenci pievērsties lielai tēmai (piemēram, aptvert visu pilsoņu karu) un mēģiniet sašaurināt izskatāmo jautājumu. Tādā veidā jūs nenoslīksit faktu un detaļu jūrā.
- Vislabāk ir izvēlēties tēmu no idejām, kas ģenerētas prāta vētras procesā. Piemēram, Getisburgas adrese būtu labs centrālais elements.
- Ja jūsu tēma joprojām ir pietiekami plaša (“Lielās pilsoņu kara cīņas”), koncentrējiet uzmanību uz vienu aspektu. Jūs varat izvēlēties vienu no galvenajām cīņām vai par pamatu ņemt kādu konkrētu aspektu - karaspēka nogurumu.
5 Izvēlieties, kā projekts tiek prezentēts. Šis raksts koncentrējas uz prezentācijas piemēru, tāpēc ir svarīgi izlemt, kā jūsu idejas tiks vizualizētas. Ja esat izvēlējies vairākus svarīgus notikumus, varat izmantot laika grafiku. Ja jūsu darbs ir balstīts uz ģeogrāfiskiem aspektiem (piemēram, cīņām), tad var izstrādāt detalizētu karti. Prezentācija jāveido ap centrālo ideju.
- Kā būtu ar 3D skatu? Jūs varat mēģināt izveidot kaujas 3D karti, demonstrējot karaspēka kustību.
- Varat arī izmēģināt papier-mache skulptūras. Ir pilnīgi iespējams izdarīt pat Ābrahamu Linkolnu un pastāstīt savu stāstu, izmantojot viņa citātus.

2. daļa no 4: Darba plāns

1 Uzzīmē to. Tagad, kad esat izlēmis, kā jūsu projekts tiks īstenots, ir pienācis laiks ieskicēt. Jums būs nepieciešama katra vienuma kontūra un vizuāla prezentācija. Izlemiet arī par projekta saturu, kas prasīs izpētes darbu. Veiciet piezīmes par nepieciešamo informāciju.
- Sāciet ar centrālo tēmu, kuru jūs aptversit. Ja šī ir Getisburgas adrese, ievietojiet to lapas virspusē esošajā virsrakstā.
- Pēc tam sadaliet centrālo tēmu apakšsadaļās. Jūs varat tos saukt par "vēsturisko izcelsmi", "izrunāšanas vietu" un "ietekmi uz kara gaitu".
- Norādiet galvenos punktus katrā apakšiedaļā. Piemēram, sadaļā "Vēstures priekšvēsture" varat ierakstīt datumu, iepriekšējo kauju un iemeslus, kuru dēļ Lincoln teica savu runu.
2 Uzskaitiet nepieciešamos materiālus. Pirms darba uzsākšanas jums jābūt līdzi nepieciešamo materiālu sarakstam, sākot no izpētes materiāliem un beidzot ar mākslas materiāliem. Grupējiet tos pēc atrašanās vietas - mājas, bibliotēkas un veikala.
3 Piešķirt laiku. Projektam vajadzētu sastāvēt no apakšuzdevumiem. Sadaliet savu uzdevumu viegli lietojamās daļās: materiālu apkopošana, runāšanas informācija, teksta rakstīšana, mākslas darbi un galīgā montāža.
- Iestatiet laika posmu apakšuzdevumiem, ieskaitot termiņus. No termiņa beigām strādājiet atpakaļ. Piemēram, ja jums ir 4 nedēļas, lai pabeigtu uzdevumu, atstājiet savu mākslas darbu un pēdējo montāžu pēdējai nedēļai. Nedēļu pirms tam jums būs jāraksta teksts par projektu. Jūs veiksit savu pētījumu nedēļu agrāk. Un pirmo nedēļu var veltīt plāna sastādīšanai un nepieciešamo materiālu savākšanai.
- Ja nepieciešams, veiciet detalizētāku projekta sadalījumu.Piemēram, “runas informāciju” var iedalīt vairākās studiju dienās.
4 Savāc visu nepieciešamo. Veltiet laiku, lai savāktu visus nepieciešamos materiālus vienuviet. Ja jums jāiet uz veikalu, lūdziet vecākiem braukt. Savāc visus materiālus projekta vietā.

3. daļa no 4: Informācijas vākšana

1 Nosakiet nepieciešamos informācijas avotus. Kādus avotus jūs labprātāk izmantotu? Piemēram, vēstures projektam grāmatas un zinātniskie raksti ir vispiemērotākie. Varat arī lasīt rakstus laikrakstos, lai izjustu tā laika garu, kā arī izlasīt slavenu personību personīgo saraksti.
2 Nosakiet nepieciešamo avotu skaitu. Veicot visaptverošu projektu vidusskolā, jums būs nepieciešami vairāk resursu nekā vidusskolēnam. Pirmajā gadījumā jums jāizmanto vismaz astoņi līdz desmit avoti, bet otrajā var iztikt ar vienu vai divām grāmatām.
3 Apmeklējiet bibliotēku. Bibliotekārs būs jūsu ceļvedis, izmantojot pieejamos materiālus. Piemēram, grāmatu meklēšanai varat izmantot koplietojamo katalogu. Lai meklētu zinātniskus rakstus, nepieciešama specializēta datu bāze, kas atrodas citā cilnē.
- Izmantojot rakstu datu bāzi, meklēšana jāsamazina līdz tematiskiem materiāliem. Piemēram, EBSCOhost platforma ietver meklēšanu dažādās specializētās datu bāzēs, lai jūs varētu ierobežot meklēšanu līdz vēstures saturam.
- Varat arī izpētīt laikrakstu arhīvus. Laikrakstu arhīvi var būt publiski pieejami vai apmaksāti.
4 Mēs nogriežam lieko. Savācot pamatīgu materiālu daudzumu, tie ir jāšķiro un jāatstāj tikai patiešām svarīgi. Daži raksti vai grāmatas var tikai netieši saistīties ar jūsu tēmu, un bez tiem jūsu darbs neko nezaudēs.
5 Veiciet piezīmes un saiti uz avotiem. Vienmēr veiciet piezīmes par kādu tēmu. Nezaudējiet svarīgas detaļas, mēģinot izteikt domu saviem vārdiem. Rakstot piezīmes, ir svarīgi norādīt izmantotā avota bibliogrāfisko informāciju.
- Norādiet autora uzvārdu un iniciāļus, grāmatas nosaukumu, izdevēju, izdevuma numuru, izdošanas datumu un pilsētu, atsevišķu rakstu (ja tādi ir grāmatā) nosaukumu un autorus, kā arī lapas numuru .
- Rakstiem autora uzvārds un iniciāļi, raksta un žurnāla nosaukums, publicēšanas numurs un datums, raksta lapas, izmantotā konkrētā lapa, kā arī digitālā objekta identifikators, parasti tiek norādītas kataloga apraksta lapā.

4. daļa no 4: Projekta pabeigšana

1 Uzrakstiet savu tekstu. Jūsu projektā tiks iekļauts teksts, kas attēlo izteiktās idejas. Skicē norādiet teksta atrašanās vietu. Izmantojiet savāktos materiālus, lai uzrakstītu tekstu, vienlaikus formulējot domas ar saviem vārdiem. Tāpat neaizmirstiet atsaukties uz avotiem, lai būtu skaidrs, no kurienes nāk konkrētā informācija.
- Skolotājs jums pateiks saistīšanas noteikumus vai sniegs vadlīnijas.
- Ja nevarat izdomāt metodiskos ieteikumus, tad varat mēģināt atrast sasaistes piemērus internetā.
2 Uzzīmējiet vai ieskicējiet savu projektu. Ja jums ir mākslas projekts, tad sāciet zīmēt vai veidot atsevišķu detaļu rasējumus. Izmantojot materiālu, piemēram, papier-mache, sāciet veidot skulptūras. Datora prezentācijai sāciet, izveidojot nepieciešamos dokumentus vai apkopojot attēlus.
3 Projekta pabeigšana. Uzrakstiet vai ierakstiet prezentācijas tekstu. Vizuālajiem elementiem pievienojiet pēdējos pieskārienus. Lai iegūtu gatavu produktu, saspraudiet visas nepieciešamās detaļas uz Whatman papīra vai papīra gabala. Projekta galīgo montāžu skatiet iepriekš pabeigtajās skicēs.
- Vēlreiz pārbaudiet, vai pabeigtais projekts aptver visu, kas norādīts virsrakstā.
- Ja esat kaut ko palaidis garām, mēģiniet pievienot šo informāciju, kaut arī pēdējā brīdī.