Saturs

• Lai soli
• 1. daļa no 3: Tēmas izvēle
• 2. daļa no 3: Raksta rakstīšana
• 3. daļa no 3: Pabeidziet iesniegto rakstu
• Padomi

Atzinumi laikrakstos vai žurnālos parasti tiek rakstīti kā "iesniegts raksts". Iesniegtajā rakstā jūs kā lasītājs varat izteikt savu viedokli par dažādām tēmām, sākot no maziem vietējiem pasākumiem līdz starptautiskiem jautājumiem. Tad citi var atbildēt uz jūsu rakstu, izmantojot "iesūtītu vēstuli". Vai jūs arī vēlaties uzrakstīt iesniegto rakstu? Zemāk jūs varat izlasīt, kā izvēlēties interesantu tēmu, uzrakstīt pievilcīgu tekstu un profesionāli piegādāt savu rakstu.

Lai soli

1. daļa no 3: Tēmas izvēle

1. Izvēlieties pašreizējo tēmu. Jūsu iesniegtajam rakstam ir jābūt par aktuālu notikumu vai par tendencēm, viedokļiem vai citiem pašlaik notiekošajiem jautājumiem. Nosūtot rakstu, kas iesniegts laikrakstam, aktuālie notikumi ir ārkārtīgi svarīgi. Ziņu redaktorus daudz vairāk interesē raksts par pašreizējo diskusiju vai par kaut ko tikko notikušu, nevis raksts par notikumu pirms dažiem mēnešiem.
   • Laikrakstā meklējiet interesējošas tēmas, kuras komentēt. Ja jūsu raksts ir par kaut ko tādu, kas nesen parādījās laikrakstā, redakcijai pēc definīcijas jūsu raksts būs interesantāks un izredzes to publicēt, ja vēlaties, ir daudz lielākas.
   • Ja bibliotēka jūsu apkārtnē drīz tiks slēgta, uzrakstiet iesniegto rakstu par bibliotēkas nopelniem un to, kāpēc bibliotēka ir absolūti nepieciešama jūsu kopienā.
2. Izvēlieties tēmu, par kuru jūs varat rakstīt kaislīgi. Atzinuma rakstos jābūt patiesi pārliecinātam viedoklim. Ja jūs nevarat kaislīgi rakstīt par izvēlēto tēmu, izvēlieties kaut ko citu. Ja esat izvēlējies kaut ko tādu, par ko jums ir viedoklis, samaziniet šo viedokli tā vienkāršākajā formā. Mēģiniet skaidri izteikt savu viedokli vienā vai divos teikumos. Ja jūs varat, tad tēma ir piemērota, lai rakstītu par to iesniegtu rakstu.
   • Uzbūvēsim nedaudz tālāk par bibliotēkas piemēru. Kā argumentu jūs varat izvirzīt, piemēram: Bibliotēka vēsturiski ir bijusi galvenā vieta, kur mācīties un darīt lietas kopā. Būtu žēl, ja viņi slēgt bibliotēku, lai uz vietas uzceltu ātrās ēdināšanas restorānu.
3. Izvēlieties tēmu, par kuru zināt vienu vai divas lietas. Lai būtu pārliecinošs, jums jāzina, par ko jūs runājat. Un, lai patiešām zinātu, par ko jūs runājat, jums būs jāveic daži pētījumi. Iesniegtais raksts, kas satur daudz vērtīgas informācijas, kas balstīta uz faktiem, kuri pamato jūsu argumentus, nonāk daudz spēcīgāk nekā tas, kurā rakstnieks tikai pauž savu viedokli. Meklējiet internetā, meklējiet arhīvos, runājiet ar iesaistītajām pusēm un iekļaujiet arī iegūto informāciju no pirmavotiem.
   • Kāpēc bibliotēka tiek slēgta? Kāda ir bibliotēkas vēsture? Cik daudz cilvēku katru dienu aizņemas grāmatas no bibliotēkas? Kuras aktivitātes tiek organizētas bibliotēkā? Kādos citos veidos kopiena bibliotēku izmanto kā sapulces vietu?
4. Izvēlieties sarežģītu tēmu. Labs viedoklis nedrīkst būt par kaut ko acīmredzamu, ko var viegli pierādīt vai atspēkot. Kāpēc jūs vēlaties izlasīt kāda viedokli par kaut ko jau skaidru, piemēram, vai heroīns ir vai nav veselīgs? Vai mums vajadzētu ārstēt vai ieslodzīt heroīna atkarīgos? Par to viedokļi ir daudz dalītāki. Izvēlieties argumentu un uzskaitiet tā plusus un mīnusus. Tādā veidā jūs varat noteikt, vai tēma ir pietiekami pretrunīga iesniegtajam rakstam. Piemēram, bibliotēkas skaņdarba pirmais melnraksts varētu izskatīties šādi:
   • Bibliotēka ir centrs, kurā cilvēki var mācīties un darīt lietas kopā pilsētā, kurā nav kopienas nama un kurā ir tikai viena maza skola visiem dažādiem izglītības veidiem.
   • Ja jūs kaut kādā veidā esat personīgi saistīts ar bibliotēku, savā rakstā varat iekļaut personisku stāstu, kurā tiek iepazīstināti ar pašreizējiem notikumiem un kopienas organizētajām aktivitātēm.
   • Uzziniet, vai bibliotēkas slēgšanai ir alternatīvas un ko kopiena varētu darīt, lai bibliotēka būtu atvērta. Iekļaujiet ieteikumus cilvēkiem, kas atbildīgi par pilsētas plānošanu.

2. daļa no 3: Raksta rakstīšana

1. Nokļūstiet tieši pie lietas. Atšķirībā no, piemēram, diplomdarba vai disertācijas, viedokļa sagatavošanas nolūks ir tāds, ka savu viedokli sniedzat jau pašā sākumā. Pēc tam pa vienam izsakiet savus argumentus, iesaistiet lasītāju tēmā un pasakiet, kas, jūsuprāt, būtu jādara saistībā ar problēmu. Izmēģiniet kaut ko līdzīgu:
   • "Kad mēs bijām mazi, mēs ar māsu ziemā vienmēr gājām īsāko ceļu uz bibliotēku, kad agri bija auksts un tumšs. Šo skaisto vēsturisko ēku. Diemžēl nākamajā mēnesī bibliotēku gaida tāds pats liktenis kā tik daudz skaistu ēku mūsu kopiena, kas tagad ir slēgta. Cik mani uztrauc, tas ir pēdējais piliens. "
2. Sniedziet krāsainas detaļas un piemērus, lai lasītājs būtu iesaistīts. Lasītāji mēdz labāk atcerēties interesantas detaļas nekā sausus faktus. Jūsu rakstā, protams, vajadzētu būt dažiem nopietniem faktiem, bet izmantojiet arī skaidras un aizraujošas detaļas, lai lasītājs atcerētos jūsu stāstu. Sniedziet piemērus reālajā dzīvē, kas lasītājam parāda, ka šo tēmu ir vērts lasīt un atcerēties.
   • Piemēram, rakstā par bibliotēku jūs varētu pateikt kaut ko par to, kad un kurš ir bibliotēkas dibinātājs, vai par kādu no bibliotēkas darbiniekiem, kas tur strādā 60 gadus un ir izlasījis visas krājumā esošās daiļliteratūras grāmatas.
3. Paskaidrojiet lasītājiem, kāpēc tai vajadzētu viņiem kaut ko darīt. Ja lasītāji uzskata, ka tēma, par kuru jūs rakstāt, patiesībā viņus neuztrauc, viņi retāk lasa jūsu rakstu. Ļaujiet lasītājiem justies personīgi iesaistītiem. Paskaidrojiet, kā rakstā sniegtā tēma un ieteikumi ietekmēs jūsu lasītājus. Piemēram:
   • Bibliotēkas slēgšana nozīmē, ka būs jāpārvieto 130 000 grāmatu un filmu, un pilsētas iedzīvotājiem tagad būs jābrauc vairāk nekā 60 kilometru attālumā līdz tuvākajai bibliotēkai, grāmatnīcai vai video veikalam. Lasītāju bērni varēs izvēlēties tikai no pusi vairāk grāmatu nekā tagad, jo skola vienmēr ļauj bērniem aizņemties savas mācību grāmatas no bibliotēkas utt.
4. Padariet to personisku. Izmantojiet savu balsi, lai saņemtu ziņojumu, un sniedziet personīgus piemērus, lai atbalstītu jūsu viedokli. Mēģiniet lasītājiem satikt kā cilvēcīgus ar to, ko jūs rakstāt, lai viņi, lasot jūsu rakstu, justos saistīti ar jums un jūsu rakstu. Parādiet viņiem, ka esat miesa un asinis, kas ir dziļi nodevies šai tēmai.
   • Lai vēlreiz izmantotu bibliotēkas piemēru: piemēram, jūs varētu teikt, ka esat aizņēmies no šīs bibliotēkas pašu pirmo grāmatu, kuru esat pilnībā pabeidzis; vai arī jūs varat runāt par īpašajām attiecībām, kuras esat izveidojis ar veco kundzi aiz aizdevuma galda; vai par to, kā jūs patvērāties bibliotēkā, kad jūsu dzīve uz laiku bija apgriezta otrādi.
5. Pēc iespējas mazāk lietojiet pasīvos darbības vārdu laikus un žargonu. Ar savu rakstu vēlaties izglītot lasītājus par savu tēmu un palīdzēt viņiem kaut ko darīt problēmas risināšanā. Jūs nelūdzat viņiem analizēt šo tēmu. Tāpēc rakstiet aktīvajā formā un mēģiniet nebiedēt savus lasītājus ar visu veidu tehniskajiem terminiem. Tas var radīt lasītājiem mulsinošu vai augstprātīgu iespaidu.
   • Pasīvās darbības vārda formas piemērs ir šāds: "Katru dienu no bibliotēkas tiek aizņemti simtiem grāmatu un filmu un tiek organizēti desmitiem pasākumu."
   • Aktīvās darbības vārda formas piemērs ir šāds: "Simtiem cilvēku katru dienu aizņemas bibliotēkā grāmatas un filmas un desmitiem asociāciju izmanto bibliotēku, lai organizētu savas darbības."
6. Iepriekš sastādiet plānu un jautājiet bibliotēkas direktoram, vai jūs varat tur noorganizēt tikšanos. Uzstādiet datumu un laiku, un drukājiet skrejlapas, kas aicina vietējos iedzīvotājus runāt par bibliotēkas nākotni. Jūs varat uzaicināt žurnālistu ziņot par dažādiem viedokļiem un fotogrāfu, lai fotografētu sapulci. Tas viss ļaus cilvēkiem labāk apzināties situāciju.
7. Nosauciet arī cilvēkus, kuri nepiekrīt jūsu viedoklim. Tas tikai padara jūsu rakstu interesantāku un parāda, ka jūs cienāt otru pusi (pat ja jūs domājat, ka visi, kas jums nepiekrīt, ir idiņi). Atzīstiet arī, ka jūsu pretinieki dažos punktos var būt pareizi. Piemēram:
   • Cilvēkiem, kuri vēlas slēgt bibliotēku, noteikti ir taisnība, sakot, ka vietējai ekonomikai neveicas. Veikali šeit un tur tiek slēgti klientu trūkuma dēļ. Bet ideja, ka bibliotēkas slēgšana atrisinās mūsu ekonomikas problēmu, ir liels pārpratums.
8. Ieteikt risinājumu. Raksts, kurā rakstnieks tikai kritizē un neizdomā risinājumu (vai vismaz soli ceļā uz risinājumu), tiek publicēts mazāk, nekā raksts, kurā rakstnieks piedāvā alternatīvas un risinājumus. Savā risinājumā jūs varat arī pateikt, ko iesaistītās puses var darīt, lai sasniegtu rezultātu, kas, jūsuprāt, ir vislabākais visiem.
   • Piemēram: Ja mēs strādājam kopā kā kopiena, pastāv nopietna iespēja, ka mēs varam saglabāt bibliotēku. Es domāju, ka ar līdzekļu vākšanas un parakstu palīdzību mēs varam pašvaldībai saprast, ka viņiem ir jāpārdomā plāni slēgt šo vēsturisko un krāsaino bibliotēku. Ja pašvaldība izmantotu daļu no tirdzniecības centra celtniecībai paredzētās naudas, lai bibliotēka būtu atvērta, mēs varam novērst šī skaistā pieminekļa slēgšanu.

3. daļa no 3: Pabeidziet iesniegto rakstu

1. Nodrošiniet stingru slēdzeni. Lai pabeigtu iesniegto rakstu, uzrakstiet labu un skaidru pēdējo rindkopu, atkārtojot savu argumentu vēl vienu reizi un izdarot skaidru secinājumu. Tikai pēc tam jūsu raksts paliks pie lasītāja pat pēc tam, kad viņš būs nolicis avīzi malā. Piemēram:
   • Mūsu vietējā bibliotēka ir ne tikai mājvieta izciliem rakstnieku darbiem no visas pasaules, bet arī vieta, kur cilvēki satiekas, lai mācītos, apspriestu, paustu atzinību un iedvesmotu viens otru. Ja plāni turpināsies un bibliotēka būs slēgta, mēs zaudēsim ne tikai unikālu liecību par savas pilsētas vēsturi, bet arī tikšanās vietu un mācību centru lieliem un maziem.
2. Ievērojiet maksimālo vārdu skaitu. Parasti centieties, lai teikumi un rindkopas būtu īsas un atbilstošas. Lai nodotu savu viedokli lasītājam ar savu rakstu, vislabāk ir izmantot īsus, vienkāršus teikumus paziņojuma formā. Maksimālais vārdu skaits katrā laikrakstā atšķiras, bet iesniegtajai vēstulei vai rakstam tas parasti ir aptuveni 750.
   • Pēdējā rediģēšanas laikā lielākā daļa laikrakstu veic dažas izmaiņas jūsu rakstā, taču principā tie nemaina teksta toni, stilu un viedokli. Protams, tas nenozīmē, ka jūs varat nosūtīt avīzei ļoti garu tekstu un sagaidīt, ka redaktori to apkopos savā veidā. Lielākā daļa laikrakstu nekavējoties izmet rakstu, kas pārsniedz norādīto maksimālo vārdu skaitu, miskastē.
3. Netērējiet laiku, izdomājot titulu. Var pieņemt, ka laikraksts nāks klajā ar jūsu raksta nosaukumu, pat ja pats jau nosūtiet nosaukumu. Tāpēc jums nav jāpavada laiks, izdomājot titulu.
4. Iekļaujiet biogrāfiju. Lai izrādītos uzticams, ieteicams iekļaut īsu biogrāfiju par sevi, izskaidrojot savas attiecības ar tēmu. Norādiet arī savu tālruņa numuru, e-pasta adresi un pasta adresi.
   • Īsas biogrāfijas piemērs, kas pievienots rakstam par bibliotēku: Džons Smits ir ieguvis politikas zinātnes grādu un radošās rakstniecības pēcdiploma kursu. Viņš pats ir dedzīgs lasītājs un visu mūžu ir dzīvojis pilsētā, kur atrodas bibliotēka.
5. Ja jums tāds ir, iekļaujiet arī grafikus, fotoattēlus vai citus attēlus. Agrāk avīzes parasti nelika attēlus ar iesūtītiem rakstiem. Bet laikraksti un žurnāli tiek publicēti arī tiešsaistē, lielākā daļa laikrakstu un žurnālu ar prieku pieņem fotoattēlus, videoklipus un citus ilustratīvus materiālus kopā ar jūsu rakstu. Pirmajā e-pastā miniet, ka jums ir attēli ar savu rakstu, vai arī ieskenējiet tos un nosūtiet tos tieši kopā ar savu rakstu.
6. Pārbaudiet laikrakstā, kuri noteikumi attiecas uz iesniegtajiem rakstiem. Rakstu iesniegšanas veids un pievienojamā informācija katrā laikrakstā atšķiras. Uzmeklējiet to laikraksta vietnē vai pārbaudiet drukātā laikraksta viedokļu lapu, lai uzzinātu, kādi noteikumi attiecas uz vēstuļu vai rakstu iesniegšanu. Mūsdienās lielākā daļa laikrakstu saņem tikai vēstules vai rakstus, kas nosūtīti pa e-pastu.
7. Ļaujiet mums dzirdēt no jums. Neuztraucieties, ja uzreiz nesaņemat atbildi. Sūtiet e-pastu vai zvaniet laikrakstam nedēļu pēc raksta iesniegšanas un vaicājiet, vai tas ir pienācis. Zināms, ka ziņu redaktori vienmēr ir aizņemti, un, ja jūsu raksts tikko nonāca nepareizā laikā, iespējams, viņi to palaida garām. Zvanot vai nosūtot e-pastu, jūs varat arī nekavējoties sazināties ar redaktoru, kas ļaus jums gūt labumu no konkurences.

Padomi

• Protams, tas ir atkarīgs no tēmas, bet, ja tas nav nepiemērots, jūs noteikti varat savā darbā iekļaut humoru vai ironiju.
• Ja jūs nodarbojaties ar nacionālu vai starptautisku tēmu, neaprobežojieties tikai ar vienu laikrakstu vai žurnālu, bet nosūtiet savu rakstu vairākiem redaktoriem.