Saturs

• Lai soli
• 1. daļa no 5: Raksta lasīšana
• 2. daļa no 5: Būtiskas apkopošanas metodes
• 3. daļa no 5: Zinātniski pētnieciskā raksta apkopošana
• 4. daļa no 5: Apkopojot argumentētus vai teorētiskus rakstus
• 5. daļa no 5: žurnālistikas vai ziņu rakstu kopsavilkums

Raksta kopsavilkums sniedz lasītājam ieskatu tekstā pamatīgākā un pilnīgākā veidā nekā parafrāze vai citāts. Ja jums ir jāapkopo nākamās esejas raksts, rīkojieties šādi.

Lai soli

1. daļa no 5: Raksta lasīšana

1. Skenējiet un atzīmējiet rakstu. Pirms apsēsties, lai lasītu pilnu rakstu, noslaukiet rakstu un iezīmējiet vai pasvītrojiet svarīgos punktus.
   • Pierakstiet vai izceliet raksta jautājumu vai mērķi.
   • Ievērojiet tēzes teorēmu vai hipotēzi.
   • Atzīmējiet visus punktus, kas to atbalsta.
   • Aprakstiet vai izceliet pētījumu veikšanai izmantoto metodi, ja tā ir iekļauta rakstā.
   • Izcelt secinājumus, secinājumus vai rezultātus.
2. Rūpīgi izlasiet rakstu. Pēc pamatu iezīmēšanas rūpīgi izlasiet rakstu, uzmanīgi pievēršot uzmanību detaļām.
   • Ja nepieciešams, dažas reizes izlasiet katru sadaļu, lai iegūtu vēl labāku ieskatu.
   • Uzdodiet sev jautājumus par rakstu, kamēr to lasāt. Pārskatiet raksta progresu, lai noteiktu, vai sasniegtie rezultāti un secinājumi šķiet pilnīgi un loģiski.
3. Veiciet piezīmes ar saviem vārdiem. Rūpīgi izlasot rakstu, pierakstiet visus nozīmīgos faktus vai interesantas detaļas ar saviem vārdiem.
   • Rakstot informāciju ar saviem vārdiem, jūs samazināsiet risku, ka raksts tiks nejauši plaģiāts.
   • Ne tikai "pārfrāzējiet" precīzus apgalvojumus, nomainot dažus vārdus. Tā vietā pilnībā pārrakstiet informāciju un rakstīšanas laikā nepieskatieties tekstā.
   • Ja jums ir grūti aprakstīt lietas ar saviem vārdiem, dariet to īsos teikumos, nevis pilnos teikumos.
4. Apkopojiet katru sadaļu. Katras galvenās domas beigās pauzējiet, lai vienā teikumā apkopotu sadaļas galveno punktu.
   • Ja raksts negaidīti sāk pāriet uz citu galveno punktu, pirms lasīšanas turpināšanas apstājieties pietiekami ilgi, lai pierakstītu galveno punktu no iepriekšējās sadaļas.

2. daļa no 5: Būtiskas apkopošanas metodes

1. Izprotiet sava kopsavilkuma mērķi. Kopsavilkums, kas paredzēts jūsu personīgajām piezīmēm, jāpieiet no citas perspektīvas nekā kopsavilkums, kuru vēlaties iekļaut esejā.
   • Rakstot kopsavilkumu sev, esiet pēc iespējas detalizētāks, lai vēlāk varētu maksimāli izmantot piezīmes.
   • Ja rakstāt kopsavilkumu, kuru vēlaties izmantot kā esejas daļu, koncentrējiet kopsavilkumu uz informāciju, kas īpaši saistīta ar jūsu pašu darbu.
2. Iepazīstināt ar bibliogrāfiskajiem datiem. Savā referāta ievadā iekļaujiet raksta pilnu nosaukumu un autora vārdu.
   • Jums nav jāiekļauj publicēšanas datums vai žurnāls, grāmata, avīze vai žurnāls, kurā atradāt rakstu. Tomēr šī informācija būs jāiekļauj jūsu atsaucēs vai atsaucēs.
   • Ievietojiet publicēšanas datumus un avotus tikai tad, ja tie attiecas uz jūsu darbu. Piemēram, ja autors kādā rakstā sniedz konkrētu paziņojumu, bet dažus gadus vēlāk otrajā rakstā to noraida, paziņojiet, ka viens raksts parādījās vairākus gadus pēc otra.
3. Ievadā miniet arī tēmu un tēzi. Jūsu kopsavilkuma pirmajā rindkopā jāiekļauj arī sākotnējā raksta tēma un autora tēze vai hipotēze.
   • Padariet skaidru attiecību starp rakstu un savu eseju. Piemēram, ja jūsu eseja ir par noteiktu stāvokli un jūs apkopojat rakstu par konkrētu medikamentu, ko lieto šī stāvokļa ārstēšanai, pārliecinieties, ka lasītājs zina, ka attiecīgās zāles ir saistītas ar stāvokli, kas uzskaitīts jūsu diplomdarbā.
4. Sniedziet papildu informāciju. Pārskatiet savas piezīmes un pārrakstiet visu papildu informāciju nākamajos punktos.
   • Uzskaitiet visus galvenos punktus un visas papildu detaļas, kas ir būtiskas šo punktu izpratnei.
   • Sniedziet tikai tādu informāciju, kas ir absolūti kritiska, lai izprastu raksta saturu.
5. Sniedziet secinājumus. Jūsu kopsavilkuma noslēgumā vēlreiz norādiet oriģinālā raksta autora secinājumu.
   • Ņemiet vērā, ka šie secinājumi var ietvert rezultātus, pētījumu vai ideju analīzi un stimulēt darbību.
6. Rakstīšanas laikā izmantojiet autoru tagus. Rakstot kopsavilkumu, atkārtojiet, ka jūsu sniegtā informācija ir no cita avota.
   • Piemēram, iekļaujiet tādus izteicienus kā "Van der Veldens uzskata", "Van der Veldens uzskata, ka" un "Van der Veldens pauž neticību".
7. Izvairieties no pēdiņu lietošanas. Kopsavilkums jāuzraksta ar saviem vārdiem. Rezultātā pēdiņas jāizmanto tikai tad, ja informāciju nevar jēgpilni pārrakstīt.
   • Ja iespējams, kopsavilkumā neizmantojiet burtisku citātu.
8. Salīdziniet kopsavilkumu ar rakstu. Kopsavilkumam jābūt īsam, pilnīgam, patiesam un objektīvam.
   • Kopsavilkuma tekstam jābūt vismaz ceturtdaļai no sākotnējā raksta garuma, ja ne īsākam. Lai iegūtu papildu vadlīnijas, skatiet sava uzdevuma prasības.
   • Kopsavilkumā jāiekļauj visas galvenās rakstā ietvertās idejas, neatkārtojot precīzas frāzes.
   • Kopsavilkumā precīzi jāatspoguļo sākotnējā rakstā izklāstītās domas un apgalvojumi.
   • Kopsavilkumā var nebūt iekļauta jūsu paša analīze vai sākotnējā raksta viedoklis. Ja jūs nolemjat analizēt raksta secinājumus, dariet to citā savas esejas sadaļā.

3. daļa no 5: Zinātniski pētnieciskā raksta apkopošana

1. Norādiet eksperimenta vai pētījuma mērķi. Būtībā tā ir raksta "tēma". Paskaidrojiet, kas ir pētījums un kāpēc zinātnieks vēlējās tos izpētīt.
   • Raksta ievadā norādiet, vai pētnieka mērķis ir saistīts ar jūsu esejas mērķi.
   • Īsumā norādiet to autoritāti, kuri veica pētījumu, lai kopsavilkums un raksts būtu kredītspējīgs.
2. Paskaidrojiet pētnieka hipotēzi. Jūsu kopsavilkuma ievadā jūs norādāt, ko pētnieks plāno atrast pētījuma beigās.
   • Nedodiet mājienus, vai hipotēze bija pareiza vai nē.
3. Aprakstiet rezultātu iegūšanas metodi. Lai piešķirtu lielāku ticamību attiecīgajam pētījuma rakstam, jums skaidri un vienkārši jāapraksta, kā eksperiments tika izveidots.
   • Norādiet, par ko ir runa.
   • Aprakstiet eksperimenta noformējumu. Tas ietver eksperimenta laika grafiku, to, kā subjekti tiek sadalīti, un kas atšķir eksperimentālo grupu no kontroles grupas.
   • Aprakstiet arī uzdevumus vai darbības, kas priekšmetiem būs nepieciešami eksperimenta laikā.
4. Ziņojiet par rezultātiem. Pēc izmantotās metodes aprakstīšanas norādiet eksperimenta rezultātus.
   • Ja nepieciešams, iekļaujiet procentus un proporcijas.
   • Ziņojiet par visiem rezultātu pārkāpumiem.
5. Paskaidrojiet, kā pētnieks analizē rezultātus. Nosauciet pētnieka secinājumus, pamatojoties uz viņa paša rezultātiem.
   • Neiekļaujiet kopsavilkumā savu analīzi. Ja jūs analizējat rezultātus, lūdzu, norādiet to citā darba daļā.

4. daļa no 5: Apkopojot argumentētus vai teorētiskus rakstus

1. Nosakiet, kāda ir autora tēze. Pēc saviem vārdiem norādiet oriģinālā raksta tēzi.
   • Promocijas darbam jābūt vienam teikumam, kas pauž ideju vai pārliecību, kuru sākotnējais autors mēģina nodot.
   • Jūs varat arī norādīt īsā kontekstā, kā šī tēze iekļaujas tēmā kopumā, vai īsu kopsavilkumu par tēmu kopumā, taču tas nav nepieciešams, ja jau esat aprakstījis vispārējo tēmu savas esejas ievadā.
2. Iekļaujiet katru no autora galvenajiem punktiem. Paskaidrojiet visus galvenos rakstā atrastos punktus un iekļaujiet pietiekamu papildinformāciju.
   • Šī kopsavilkuma daļa var būt sarežģīta. Esejas oriģināla autors būs izmantojis daudzas detaļas, lai atbalstītu savu viedokli, un jums vajadzētu izpētīt šīs detaļas, lai noteiktu, kuras no tām ir būtiskas un kuras - īsuma dēļ.
   • Koncentrējieties uz galveno punktu uzskaitīšanu, kas ir tieši saistīti ar jūsu pašu eseju. Ja kādam konkrētam punktam nav nekāda sakara ar jūsu pašu eseju, iespējams, to varēsiet pilnībā izlaist, ja autora darbs nav pilnībā atkarīgs no šī viena punkta.
3. Atrodiet pretargumentus, kurus autors izmanto citu argumentu noraidīšanai. Tā kā argumentētos rakstos bieži tiek apstrīdēti citi viedokļi, mēģinot apspriest pretargumentus, jums jāuzskaita visi rakstā izmantotie pierādījumi vai idejas.
   • Tomēr, ja rakstā nav konkrētu pretargumentu, nerakstiet par pretargumentiem, kas var būt iekļauti rakstā, rakstot kopsavilkumu. Ja vēlaties spekulēt par šādu informāciju, pagaidiet, līdz kopsavilkums ir pilnīgs.
4. Iekļaujiet autora secinājumus. Parasti tas nozīmē tēzes pārformulēšanu.
   • Neiekļaujiet kopsavilkumā savus secinājumus, tikai raksta autora secinājumus vai idejas.

5. daļa no 5: žurnālistikas vai ziņu rakstu kopsavilkums

1. Pierakstiet svarīgākos notikumus. Pirmajās piezīmēs uzskaitiet visus galvenos notikumus, kā aprakstīts ziņu rakstā.
   • Raksta notikumi, iespējams, nav aprakstīti hronoloģiskā secībā. Pierakstot vissvarīgākos notikumus, ierakstiet katru notikumu norādītajā secībā un numurējiet tos hronoloģiski, pirms strādājat pie sava kopsavilkuma.
2. Sakārtojiet svarīgākos notikumus hronoloģiskā secībā. Ja ziņu raksts nav rakstīts hronoloģiskā secībā, sakārtojiet pasākumus tā, kā tos pierakstāt.
   • Sākotnējā raksta kopsavilkums būtībā ir notikuma stāsta vai notikuma kopsavilkums. Lai gan rakstā galvenā uzmanība var tikt pievērsta konkrētam šī notikuma elementam, jūsu kopsavilkumam jāatspoguļo viss stāsts.
3. Ja iespējams, ievietojiet stāstu kontekstā. Ja ziņu raksts ir daļa no lielākas notikumu sērijas, jums būs arī jāpaskaidro, kā tā ir daļa no tā.
   • Tas ir īpaši svarīgi, ja jūsu esejā ir notikumu secība, nevis faktiskais raksts.
   • Piemēram, ja jūs apkopojat rakstu par skolu, kurā skolēniem nav atļauts nest zemesriekstu sviesta sviestmaizes, apsveriet iespēju pieminēt citas apkārtnes skolas, kas dara kaut ko līdzīgu.
4. Iekļaujiet visus redakcionālos padomus vai secinājumus. Ja žurnālists vai raksta redaktors ir nonācis pie secinājuma vai viņam ir padoms par stāstu, iekļaujiet to savā kopsavilkumā.
   • Kopsavilkumā neiekļaujiet savu viedokli vai raksta analīzi.