Saturs

• Soļi
• 1. metode no 2: attīstiet savas iztēles domāšanas prasmes
• 2. metode no 2: palīdziet bērnam loģiski domāt
• Padomi

Cilvēka iztēles domāšana ir viņa spēja garīgi pārstāvēt, saprast un strādāt ar neverbālu informāciju. Kamēr bērni aug, ir ļoti svarīgi attīstīt iztēles domāšanu, kas ir īpaši redzams matemātikā. Vai vēlaties uzlabot bērna iztēles domāšanu? Pēc tam sāciet ar šī raksta 1. darbību.

Soļi

1. metode no 2: attīstiet savas iztēles domāšanas prasmes

1. 1 Vilciena atbilstība. Atbilstošas ​​spēles var uzlabot uztveres spriešanu, attīstot bērnu spēju atpazīt un salīdzināt vizuālo informāciju. Ir gandrīz bezgalīgi veidi, kā praktizēt atbilstību, taču vispirms mēģiniet:
   • Krāsu saskaņošana. Izaiciniet bērnus atrast pēc iespējas vairāk zilu lietu, pēc tam pēc iespējas vairāk sarkanu lietu utt. Jūs varat lūgt viņiem atrast telpā priekšmetus vai lietas, kas ir tādā pašā krāsā kā viņu krekls vai acis.
   • Formu un izmēru atbilstība. Paņemiet dažādu formu un izmēru kubus un blokus un lūdziet bērnus tos salikt atbilstoši formai vai izmēram, un, ja bērni jau ir pietiekami attīstīti, tad divos parametros uzreiz.
   • Uzrakstiet burtus uz kartītēm vai papīra un lūdziet bērniem atrast atbilstošos. Kad šī prasme ir apgūta, jūs varat pāriet uz īsākiem un garākiem vārdiem.
   • Izaiciniet bērnus atrast atbilstību starp vārdu un attēlu. Šī spēle stiprina saikni starp rakstīto vārdu un vizuālo tēlu. Tirgū varat atrast līdzīgas kārtis un spēles, kas izstrādātas, lai attīstītu šo prasmi, taču varat tās izgatavot arī pats.
   • Mudiniet bērnus atrast priekšmetus vai lietas, kas sākas ar noteiktu burtu. Šī spēle stiprina saites starp konkrētu burtu vai skaņu un objektiem un cilvēkiem, kuru vārds vai vārds sākas ar tiem.
   • Spēlējiet atmiņas apmācības spēles. Atmiņas spēles attīsta gan saskaņošanas, gan atmiņas prasmes. Šādām spēlēm parasti tiek izmantotas pāra kartes ar dažādiem simboliem. Kārtis tiek pagrieztas uz leju (pēc pārbaudes), un spēlētājiem jāatrod atbilstošās kārtis jaunajā klājā.
2. 2 Strādājiet pie savas spējas pamanīt atšķirības. Daļa no figurālās domāšanas ietver spēju atšķirt un noteikt lidojumā, kas pieder noteiktai objektu grupai un kas ne. Ir daudz vienkāršu vingrinājumu, kas var palīdzēt bērniem attīstīt šīs prasmes. Piemēram:
   • Mēģiniet izmantot attēlus "Atrodi papildus". Tie ir atrodami žurnālos, grāmatās un internetā. Attēlā redzamie objekti var būt līdzīgi, taču bērniem ir rūpīgi jāskatās un jāatrod šīs mazās atšķirības starp tām.
   • Mudiniet bērnus atrast priekšmetus, kas viņiem nepieder. Apvienojiet elementu grupu - teiksim, trīs ābolus un zīmuli - un pajautājiet, kurš priekšmets tiem nepieder. Progresējot, jūs varat nākt klajā ar sarežģītākiem uzdevumiem: izmantojiet, piemēram, ābolu, apelsīnu, banānu un bumbiņu, pēc tam ābolu, apelsīnu, banānu un burkānu.
3. 3 Trenējiet savu vizuālo atmiņu. Parādiet bērniem attēlus, pēc tam paslēpiet visus vai daļu no tiem. Palūdziet viņiem aprakstīt redzēto. Alternatīvi, parādiet bērniem vairākus priekšmetus, nolieciet tos malā un lūdziet nosaukt pēc iespējas vairāk.
   • Mudiniet bērnus runāt par redzētajiem attēliem.Pēc tam, kad viņi tos ir aprakstījuši, pastāstiet viņiem stāstus par attēlotajiem objektiem, salīdziniet ar citiem attēliem.
4. 4 Audziniet uzmanību detaļām. Parādiet bērniem attēlu ar vārdiem vai attēliem un palūdziet atrast pēc iespējas vairāk.
5. 5 Pievienojiet mīklas. Spēlējot dažādas mīklas, bērni trenē savu vizuālo uztveri: viņi pagriež puzles gabaliņus, savieno tos un attēlo attēlu kopumā. Šī ir galvenā matemātikas prasme.
6. 6 Māciet bērniem, kur labās ir kreisās. Orientācija uz to, kur ir pa labi un kur pa kreisi, ir daļa no uztveres un vizuālās uztveres. Izskaidrojiet atšķirību starp kreiso un labo pusi bērna rokās, pamatojoties uz viņa rakstīto. Nostipriniet zināšanas, lūdziet bērnam paņemt priekšmetu kreisajā rokā vai pamāt ar labo roku - izmantojiet visu, kas ienāk prātā.
   • Bērniem jau agrā vecumā ir noderīgi izskaidrot virziena bultu jēdzienu. Parādiet bērniem kreisās un labās bultiņas attēlus un lūdziet viņiem noteikt virzienu.
7. 7 Izstrādāt dziļuma jēdzienu. Dziļuma izpratne ir figurālās domāšanas sastāvdaļa. Spēlējiet bērnu šautriņu, basketbola un tenisa versijas, lai attīstītu dziļuma uztveri. Varat arī:
   • Ielieciet kastē dažus priekšmetus (piemēram, nūjas, klučus vai stikla bumbiņas) un lūdziet bērniem paņemt priekšmetus tikai no augšas.
   • Palūdziet bērniem aizvērt vienu aci un nolikt glāzi otrādi uz galda. Pagrieziet pirkstu ap stiklu, norādot uz leju; palūdziet bērniem pateikt “stop”, kad jūsu pirksts ietriecas apakšā.
8. 8 Sāciet attīstīt savas matemātiskās prasmes. Kad bērni aug, viņi var sākt praktizēt savas rēķināšanas prasmes. Lieciet bērniem sasaistīt priekšmetu skaitu ar skaitļiem, kas tos raksturo (divas bumbiņas, trīs āboli, četras krūzes utt.). Kad bērni ir gatavi, sāciet attīstīt savas citas matemātiskās prasmes.

2. metode no 2: palīdziet bērnam loģiski domāt

1. 1 Uzsveriet koncentrēšanās nozīmi. Jau no mazotnes bērnus var iemācīt īsu laiku koncentrēties uz konkrētu uzdevumu vai ideju; bet, augot, viņi var iemācīties koncentrēt savu uzmanību daudz, daudz ilgāk. Pārlieciniet bērnus, ka šī koncentrēšanās ir ļoti svarīga.
   • Palīdziet bērniem koncentrēties, ierobežojot traucējošos faktorus, piemēram, ielu troksni, televizorus, elektriskās ierīces, cilvēkus un citus traucējošos faktorus.
2. 2 Veiciniet savas loģiskās domāšanas prasmes. Loģisko domāšanu ir grūti attīstīt, jo tā galvenokārt ir atkarīga no bērna attīstības līmeņa. Tomēr jūs varat palīdzēt, ja dodat iespēju padomāt, kas konkrētajā situācijā notiks tālāk un kāpēc. Jūs varat uzdot šos jautājumus bērnam, lasot stāstus vai veicot parastās ikdienas darbības.
3. 3 Uzdodiet paplašinātus jautājumus. Jautājumu uzdošana ar vārdiem “kāpēc” un “kā” mudina bērnu domāt loģiskāk nekā uzdot jautājumus, uz kuriem jāatbild “jā / nē”, vai izvēlēties atbildi no piedāvātajiem variantiem.

Padomi

• Figurālā uztvere tiek uzskatīta par vienu no vispārējās inteliģences aspektiem. Tā ir būtiska prasme, kurai ir liela nozīme bērnu panākumos.
• Pieturieties pie aktivitātēm un spēlēm, kas bērniem patīk. Jūs nepanāksiet daudz progresa, piespiežot bērnus veikt viņiem garlaicīgus vingrinājumus, un tas nav nepieciešams - jūs varat trenēt iztēles domāšanu un vienlaikus izklaidēties.