Saturs

• Soļi
• 1. metode no 3: Darba sākšana
• 2. metode no 3: rakstīšanas stratēģijas
• 3. metode no 3: citātu triki
• Padomi
• Ko tev vajag

Ja esat slinks cilvēks, tad šī ir jums pazīstama situācija: darbs, no kura atkarīga jūsu atzīme, jums tas jāiesniedz dažu stundu laikā, un jūs vēl neesat sācis to rakstīt. Nebaidies! Ievērojiet šīs vienkāršās vadlīnijas, un jūs būsit ceļā uz akadēmisko pestīšanu.

Soļi

1. metode no 3: Darba sākšana

1. 1 Nekrīti panikā. Jums ir jāsaglabā skaidra perspektīva, mierīgs skats uz notiekošo un nav jāiestājas pie tā, kas jums jādara. Skaidri pasakiet sev, ka varat to izdarīt, un domājiet par to, līdz esat pabeidzis.
   • Ir jāsamazina prāta slogs. Palieciet pilnīgi mierīgs un saprotiet, ka nerakstāt romānu. Visi koledžas darbi un lielākā daļa skolas darbu ir izvietoti ar dubultu atstarpi, tāpēc vajadzīgo lapu skaits jāsadala ar divām. Tas ir darba apjoms, kas jums jādara, tāpēc tam vajadzētu izskatīties mazāk biedējošam.
2. 2 Nekavējoties dodieties uz bibliotēku. Ja visas bibliotēkas ir slēgtas, pārejiet tiešsaistē un izmantojiet Google Scholar - tāpat kā visās tiešsaistes datu bāzēs, jums ir jāpiesakās tur. Veiciet dažus pamata pētījumus. Bet, tā kā jums trūkst laika, ātri izlaidiet materiālu un ātri pārlūkojot velciet un nometiet, cik vien iespējams.
3. 3 Aizsargājiet sevi no visiem traucēkļiem. Neatkarīgi no tā, vai atrodaties bibliotēkā vai mājās pie sava galda, noņemiet visu, kas var novērst jūsu uzmanību. Noņemiet spēlētājus, tālruņus, savu uzdevumu sarakstu, TV, radio, spēles utt. Atvienojiet internetu tikai tad, ja neizmantojat to darbam.
4. 4 "Baro" savas smadzenes. Saglabājiet pie rokas veselīgas uzkodas, lai jūs būtu enerģiski un entuziastiski darbam. Izvēlieties pārtiku, kurā ir daudz olbaltumvielu, piemēram, zemesriekstu sviestu un soju, un daudz sarežģītu ogļhidrātu, piemēram, dārzeņus un augļus. Izvairieties no cukura un kofeīna - jūs varat justies vēl sliktāk nekā pirms ēšanas.
5. 5 Veikt pārtraukumus. Celies un stiepies 2-3 minūtes katru stundu. Pastaigājiet pa istabu, leciet, ļaujiet asinīm skriet. Tas palīdzēs jums labāk koncentrēties uz robotu nekā tad, ja jūs vienkārši sēdētu un rakstītu 5 stundas pēc kārtas.
6. 6 Pieņemiet darbu kā eksāmenu. Jūs rakstāt zem spiediena - nav melnrakstu, nav otro iespēju, jums tas ir jāraksta.Iedomājieties, ka uzrakstāt testu, un tas palīdzēs jums pilnībā koncentrēties uz savu darbu.

2. metode no 3: rakstīšanas stratēģijas

1. 1 Domā plaši. Koncentrējieties uz galvenajiem punktiem, kas jums jāraksta. Piemēram, ja jūsu darba pamatā ir Šekspīra luga, iegūstiet priekšstatu par Romeo un Džuljetas galvenajiem varoņiem, kādas ir viņu galvenās iezīmes un motīvi. Jums nav laika smalkumiem un niansēm. Tomēr esiet piesardzīgs, pārnesot plašākas domas uz papīru. Uzrakstiet tikai to, par ko esat pārliecināts, lai profesoram nebūtu tik acīmredzami, ka jūs satverat salmiņus. Pierakstiet katru vispārinājumu par šo tēmu un noskaidrojiet, kā tie ir savstarpēji saistīti.
   • Izmantojiet apmācību par tēmu, par kuru rakstāt. Būs apkopoti temati, rakstzīmes, idejas, fakti, atteikumi utt., Neatkarīgi no tēmas, pie kuras strādājat. Nelietojiet to analīzes un neko nekopējiet, izmantojiet rokasgrāmatu tikai, lai paātrinātu procesu, jo jums nav laika lasīt.
2. 2 Koncentrējieties uz opozīcijām. Akadēmiskais darbs ir saistīts ar jūsu viedokļa pierādīšanu, un viedoklis prasa pārliecinošus argumentus. Opozīciju var uzsvērt, piekrītot dažiem aspektiem un nepiekrītot citiem. Jūs patiešām varat izklaidēties, spēlējot velna advokātu; jūs pat varat atņemt sev patiesās vērtības tikai pārliecinošāku argumentu dēļ vai lai pabeigtu darbu.
   • Ja vēlaties izvairīties no pretstatīšanas, vispāriniet vai salīdziniet tēmu ar citu. Jebkurā gadījumā identificējiet šos trīs aspektus: kontrasts, salīdzinājums un vispārinājums, tie ir nepieciešami, lai izstrādātu jūsu darbu. Ja jūs nevarat pārsniegt to, tad vismaz jums ir sakārtots dizains.
3. 3 Kad vien iespējams, izmantojiet savu viedokli. Dažos priekšmetos, piemēram, angļu vai vēstures kursos, jūsu viedoklis ir tikpat svarīgs kā fakti. Izmantojiet to, lai padziļinātu savu darbu. Izsakiet savu viedokli, lai precizētu jautājumus, izceltu darba tēmu un izmantotu iespēju izpētīt visu veidu interpretācijas. Rūpīga interpretāciju meklēšana var atklāt daudzas izpausmes, kas ļaus uzrakstīt daiļrunīgāku un reālistiskāku darbu.
   • Nepārspīlējiet savu viedokli darbā un izvairieties no uzpūšanās darbā. Vienreiz izsakiet savu viedokli un dodieties tālāk. Labāk vienreiz uzrakstīt virkni faktu un viedokļu paziņojumu, nekā to visu sīki aprakstīt. Lasītājs vismaz sapratīs, ka jūs ar paviršu pieminējumu palīdzību apzināties, ko tēma ietver.
   • Ja jūs izskaidrojat iemeslus un motīvus, kuru dēļ cilvēki kaut ko darīja, teica vai kaut ko saprata, tad nostājieties savā vietā un iedomājieties, kā jūs pārvaldītu situāciju. Pievienojiet to savam darbam kā daļu no sava viedokļa, piemēram, "Es domāju, ka Snark bija pakļauts milzīgam spiedienam pabeigt darbu laikā, viņam vienkārši vajadzēja atrast veidu, kā to ātri paveikt." Jūsu motivācijas izjūtu var emocionāli pastiprināt, tāpēc izmantojiet to savā labā.
4. 4 Izmantojiet eksperta viedokli. Papildus savam viedoklim jūs varat aizpildīt darbu ar to, kam piekrītat vai nepiekrītat eksperta viedoklim par šo tēmu. Atrodiet eksperta viedokli par sava darba tēmu, miniet viņa izteikumus un pēc tam sīki aprakstiet, kā jūs piekrītat vai nepiekrītat šim ekspertam. Tas ir daļa no jebkura darba, taču ievērojot ierobežoto laiku, jo jums ir jāsteidzas un jāuzraksta vismaz divi pamatoti iemesli, kāpēc šī eksperta viedoklis ir pareizs vai nē. Pēc tam koncentrējieties uz to, lai jūsu rakstīšana būtu interesanta. Vēl labāk, ja jūsu rakstītais ir ņemts no sākotnējā eksperta atzinuma. Dažreiz jo ekscentriskāk, jo labāk (bet jums ir jābūt labam rakstniekam, lai tas skanētu skaisti).
   • Neatkāpieties no tēmas un nesmieties par eksperta personību vai vispārējām zināšanām. Tādējādi jūs nekur nenonāksit, un lasītājam būs jautājums, vai viņš būs nākamais jūsu izsmieto autoritāšu sarakstā.
5. 5 Ja jums ir šaubas par kaut ko, tad jums tas jāatstāj. Šajā posmā jūs zināt, ka tas, kam nav jēgas, var tikai kaitēt. Dažreiz labāk ir uzrakstīt īsāk un kodolīgāk, jo viss, ko jūs rakstāt, ir tik jēgpilns un jauns, ka jūs varat izsmelt savu lasītāju ar apjomīgu, uzpūstu darbu.
6. 6 Rakstot darbu, izmantojiet dažas metodes. Koncentrējieties ne tikai uz saturu, bet arī uz prezentāciju. Iesācējiem neapgrūtiniet lasītāju ar pamata kļūdām. Pārbaudiet gramatiku, pareizrakstību un pieturzīmes. Labi uzrakstīts darbs atstās vislabāko iespaidu un pārliecinās recenzentu, ka esat pietiekami centies. Citi svarīgi aspekti ietver:
   • Izmantojiet oficiālu biznesa stilu. Uzrakstiet pilnus teikumus, lai būtu gan lietvārds, gan darbības vārds. Izvairieties no saīsinājumiem, jo ​​tie nav pieņemami akadēmiskajam darbam. Izmantojiet tādas frāzes kā “sakarā ar to, ka”, “šādos laikos”, “ierobežots skaits” un tā tālāk, kas piešķir formalitāti un garumu. Iepazīstieties ar biznesa stila frāžu sarakstu, kuras tiek uzskatītas par “izteiktām” un var padarīt jūsu darbu gaišāku. Ja esat patiešām izmisis (un esat gatavs zemākajai pakāpei), varat mēģināt rakstīt datumus vārdos (deviņpadsmit simti astoņdesmit četri, nevis 1984. gads) un uzrakstīt pilnu vārdu katru reizi, kad kādu pieminat (Homērs Dž. no Simpsona vai vienkārši Simpsona).
   • Parastos ikdienas vārdus aizstājiet ar daudzzilbīgiem vārdiem, kas izklausās interesantāki un tiek izmantoti retāk. Šādi vārdi īsā laikā papildinās jūsu darbu ar precizitāti.
     • Latīņu un grieķu izcelsmes vārdi vienmēr skan iespaidīgāk un formālāk. Tie arī palīdz aizpildīt vairāk vietas, mēģinot rakstīt pēc iespējas vairāk.
   • Izvairieties no atkārtošanās. Ja jūs apspriežat strīdu un bieži lietojat vārdu "strīdīgs", tad varat to aizstāt ar vārdu "polemisks". Un vispār, rakstot kādu darbu, turiet pie rokas paskaidrojošu vārdnīcu.
   • Eksperta izmantotie termini padara jūsu darbu tīrāku un parāda profesoram, ka jūs zināt, par ko rakstāt. Ja nepieciešams, uzrakstiet terminu definīciju, jo dažreiz labāk ir izmantot nepazīstamu vārdu, nevis pārtulkot to ikdienā. Turklāt daži zinātniskie atklājumi var tikt izkropļoti, ja tie ir aprakstīti vienkāršā valodā, piemēram, žurnālā. Pārliecinieties, ka profesors saprot, par ko jūs rakstāt, bet nepārvienojiet to, padarot to mazāk precīzu.
7. 7 Mainiet formatējumu. Ja profesors jums ir norādījis noteiktu fonta lielumu vai ko citu (kā parasti), ignorējiet norādījumus. Jūsu viltība, iespējams, tiks pamanīta un sodīta par noteikumu neievērošanu. Ja jūsu profesors norāda lappušu skaitu, neminot fonta lielumu un veidu, atkāpi un vārdu skaitu, tad varat spēlēties ar šiem faktoriem un padarīt savu darbu plašāku. Piemēram, fonts Arial aizņem vairāk vietas nekā standarta Times New Romans fonts. Comic Sans MS arī aizņem vairāk vietas, bet izskatās neprofesionāli. Palieliniet malas no 1 collas (2,5 cm) visapkārt līdz 1,10 collas - ja tas ir 25 lappušu darbs, tas patiešām palīdz. Citi padomi:
   • Ja manuāli rakstāt tekstu, atlasiet rakstīto, ar peles labo pogu noklikšķiniet un noklikšķiniet uz "fonts". Atlasiet “atstarpes starp rakstzīmēm” un vietā, kur pēc lauka “atstarpes” ir rakstīts “ieslēgts”, noklikšķiniet uz augšupvērstās bultiņas pogas, bet tikai dažas reizes (piemēram, 3 vai 4), pēc tam noklikšķiniet uz pogas “Labi”. Tas pievienos papildu un diezgan neuzkrītošu atstarpi starp burtiem vārdā.
   • Atlasiet visu sava darba tekstu un iestatiet fonta lielumu uz 14.Jūs nejutīsiet atšķirību 4 lappušu darbā, bet 20 lappušu darbā jūs varat saglabāt veselu lapu.
   • Pirms katras rindkopas ievietojiet papildu atstarpi. Ja pievienosit simtiem rakstzīmju, būs ievērojama atšķirība, taču vizuāli gandrīz neviens to nepamanīs.
8. 8 Negaidiet augstas atzīmes. Būs grūti iegūt 5 vai 4; lai to izdarītu, jūsu darbam jābūt pabeigtam. Ja vien zem spiediena jūs patiešām nevarat izcili, bet profesors var īsumā atpazīt lielāko daļu šo darbu, un tie tiek attiecīgi vērtēti. Jūsu vērtējums, visticamāk, būs zemāks nekā parasti, ja jūsu darbā ir mazāk satura un jūs pieliekat tajā mazāk pūļu, nekā iepriekš ieguldījāt līdzīgā darbā. Tas var būt pat 3, bet tas joprojām ir labāk nekā 2.

3. metode no 3: citātu triki

1. 1 Citējiet vairākus viena autora darbus. Izmantojot MLA citātu, izmantojot vienu un to pašu autoru vairākos darbos, ir iespējams nedaudz palielināt lappušu skaitu. Tas ir tāpēc, ka, lai precizētu darbu, tekstā jāpievieno papildu virsraksts, piemēram (Edgars Allans Po "Annabel" 2-3), nevis (Edgars Allans Po 2-3). Tāpēc, ja iespējams, mēģiniet izmantot to pašu autoru darbus vai avotus.
2. 2 Citējot vai apkopojot, izmantojiet avota / autora ievadkonstrukcijas. Abi ir patiesi un var pievienot dažas papildu rindiņas vai tekstu. Edgars Alans Po, viens no visu laiku labi publicētajiem kritiķiem un rakstniekiem, izmantoja pēdiņas, nevis vienkārši izlaida tās.
3. 3 Pēdiņām izmantojiet bloka pēdiņu. Tas izskatās jauki, taču to var izmantot kopā ar trim vai vairāk dzejas rindām vai četrām vai vairākām prozas rindām. Jebkurā gadījumā šis darba apjoms tiek izmantots reti, un gandrīz bez izņēmuma viss darbs ir jāapkopo un jāanalizē.
4. 4 Izmantojiet diagrammas un citējiet tās. Ja nepieciešams, varat izmantot tabulu vai diagrammu un pievienot avota nosaukumu, lai palielinātu lapu skaitu. Tomēr tas ir papildu darbs, kas prasa analīzi un sintēzi.

Padomi

• Esejas izmantošana no cita kursa vai klases var būt laba iespēja, ja vien tas netiek uzskatīts par plaģiātu. Tomēr pirms darba iesniegšanas noteikti pārbaudiet to.
• Mēģiniet lūgt pagarinājumu - izveidojiet brieža acis un pastāstiet sirdi plosošu stāstu.

Ko tev vajag

• Izpētiet rokasgrāmatu.
• Bibliotēka vai datu bāze internetā.
• Klusa vieta bez traucējumiem.