Saturs

• Lai soli
• Padomi
• Brīdinājumi

Ja matemātika nav viena no jūsu spēcīgākajām pusēm un jūs ar to cīnāties, lasiet tālāk, lai uzzinātu, kā jūs varat uzlabot izpratni par šo priekšmetu un izcelties.

Lai soli

1. Lūgt palīdzību.
   • Stundas laikā jautājiet paskaidrojumu par konkrētu jēdzienu. Ja atbilde diez vai veicina jūsu izpratni, pēc stundas beigām jāturpina jautāt skolotājam. Viņam var būt viens pret vienu daži ieteikumi, kurus viņš nevarēja sniegt stundas laikā.
2. Pārliecinieties, ka zināt, ko šie vārdi nozīmē. Matemātika papildus vienkāršai atņemšanai un saskaitīšanai galvenokārt ir atsevišķu darbību kopums. Piemēram, reizināšana ietver arī saskaitīšanu, un dalīšana ietver arī atņemšanu. Lai pilnībā izprastu jēdzienu, vispirms jāzina visu saistīto darbību nozīme. Izmēģiniet katru vārdu matemātikas jautājumā izmantotajam vārdam (piemēram, “mainīgais”):
   • Iegaumē grāmatas definīciju. "Nezināma numura simbols. Parasti tas ir burts, piemēram, x vai y."
   • Prakse ar jēdzienu piemēriem. Piemēram, jums ir vienādojums 4x - 7 = 5, kur "x" ir mainīgais, 7 un 5 ir "konstantes" un 4 ir x koeficients (jāmeklē vēl divas definīcijas).
3. Pievērsiet īpašu uzmanību noteikumu apguvei. Īpašības, formulas, vienādojumi un metodes ir jūsu matemātikas rīki, un tie ievērojami atvieglos matemātiku un aprēķinus. Iemācieties paļauties uz šiem rīkiem, piemēram, labs galdnieks paļaujas uz savu zāģi, mērlenti, āmuru utt.
4. Uzdodiet jautājumus klasē. Ja nesaprotat jautājumu, jums vajadzētu lūgt paskaidrojumu. Paskaidrojiet, ko jūs labi saproti, lai skolotājs varētu koncentrēties uz tām jautājuma daļām, kuras tev šķiet mulsinošas.
   • Ņemot par piemēru iepriekš minēto jautājumu par mainīgajiem lielumiem, jums jāsaka sekojošais: "Es saprotu, ka 4 reizes nezināms mainīgais (x) ir –7,5. Kas ir pirmā lieta, kas man jādara? "Tagad skolotājs zina, ko jums paskaidrot. Ja jūs kaut ko būtu teicis šādi: "Es nesaprotu", skolotājs varētu domāt, ka vispirms jums vajadzētu paskaidrot, kas ir konstantes un mainīgie.
   • Nekad nevairieties uzdot jautājumus. Pat Einšteins uzdeva (un pēc tam atbildēja) jautājumus! Jūs pēkšņi nesapratīsit, skatoties uz jautājumu. Ja jūs nevēlaties lūgt skolotāja palīdzību, lūdziet palīdzību tuvējā studentam vai draugam.
5. Lūdziet palīdzību no ārpuses. Ja jums joprojām ir nepieciešama palīdzība un skolotājs to nevar jums paskaidrot saprotamā veidā, jautājiet viņam, pie kā viņš ieteiktu jums meklēt labāku palīdzību. Uzziniet, vai ir mājasdarbi vai apmācības nodarbības, vai jautājiet skolotājam, vai viņš varētu sniegt jums papildu palīdzību pirms vai pēc stundas.
   • Tāpat kā pastāv dažādi mācību stili (dzirdes, vizuālais utt.), Ir arī dažādas mācību metodes. Ja jūs vizuāli labi mācāties un jums ir labākais skolotājs pasaulē - cilvēkiem ar labu dzirdes mācīšanos - jūs joprojām cīnīsieties, lai mācītos no viņa. Tas nav neiespējami, bet, ja jūs saņemat arī palīdzību no kāda, kurš māca tāpat kā jūs mācāties, tam būs lielas pārmaiņas.
6. Organizējiet savu darbu. Piemēram, ja jūs strādājat ar vienādojumiem, jūs varat sadalīt savu darbu pa soļiem, pierakstot to, ko jūs darījāt, lai nokļūtu nākamajā solī.
   • Darba organizēšana palīdzēs to sekot līdzi, kamēr to darāt. Turklāt tas var arī nodrošināt, ka, kaut kur kļūdoties, jūs joprojām saņemat dažus punktus par savu darbu.
   • Uzrakstot soļus, jūs varat uzzināt, kur esat kļūdījies.
   • Izrakstot soļus, jūs arī nospiedīsit un uzlabosit to, ko jau zināt.
7. Mēģiniet atrisināt visus jautājumus, kas jums tiek uzdoti. Izmēģinājis dažus piemērus, jūs varat labāk saprast, kas tiek lūgts. Ja tas tā nav, jūs vismaz labāk sapratīsit, kur kurpe saspiež.
8. Pārskatiet savus vērtētos mājas darbus, tiklīdz tos saņemat. Izlasiet skolotāja rakstīto un uzziniet, ko nepareizi izdarījāt. Palūdziet skolotājam palīdzēt ar jautājumiem, kurus jūs joprojām nesaprotat.

Padomi

• Pārejot uz matemātiku ārpus aritmētikas, kā arī algebrā, ģeometrijā un citur, jaunās lietas, kuras jūs iemācīsities, atgriezīsies pie tā, ko jau esat iemācījušies. Tāpēc pārliecinieties, ka saprotat katru nodarbību, pirms pāriet uz nākamo.
• Pārliecinieties, ka esat izpildījis mājasdarbu. Jūs pat pats varētu nākt klajā ar prakses jautājumiem.
• Uzdodiet jautājumus un, ja pēc tam jūs joprojām nesaprotat, jautājiet skolotājam sīkāk par to stundas laikā vai pēc tās. Neļaujiet savām bailēm pārspēt sevi. Neļaujiet citiem jūs atturēt.
• Ja jūs parādīsit savu darbu (skolotājam, klasei vai vecākiem), tas būs vieglāk.
• Nevilcinieties, jo jūs baidāties kļūdīties. Izmēģiniet kaut ko, pat ja vēl neesat pārliecināts.
• Nekautrējieties lūgt palīdzību, tā jūs mācāties no savām kļūdām!
• Praktizējiet matemātiku vismaz 30 minūtes katru dienu.
• Ja kaut ko nesaprotat, jautājiet skolotājam.
• Izklaidējies. Lai arī jums tas varbūt nešķiet, matemātika ir pārsteidzoši skaista savā kārtībā un elegancē.
• Pat ja jums tas ir grūti, nebaidieties no matemātikas. Nervozitāte jums to tikai apgrūtinās. Tā vietā esiet pacietīgs pret sevi un veltiet laiku, lai mācītos soli pa solim.

Brīdinājumi

• Neatcerieties matemātikas jautājumu paraugus. Tā vietā pārliecinieties, vai skolotājs jums to izskaidro, un pārliecinieties, ka saprotat, kā viss darbojas. Katrs piemērs ir atšķirīgs, un vissvarīgākais ir zināt, kāpēc kaut kas notiek. Ir ļoti svarīgi, lai jūs nemācītos nepareizas formulas.