Saturs

• Soļi
• 1. metode no 4: kā sagatavoties
• 2. metode no 4: kā intensīvi lasīt
• 3. metode no 4: Plaša lasīšana
• 4. metode no 4: kā koncentrēties

Daudziem cilvēkiem ir grūtības lasīt. Lai labi lasītu, jums regulāri jātrenējas! Vissvarīgākais ir noteikt lasīšanas mērķi: pieejai mēbeļu montāžas instrukciju lasīšanai un darbam ar mācību grāmatu jābūt atšķirīgai! Uzstādiet mērķi un koncentrējieties uz intensīvas lasīšanas metodēm, lai uzsvērtu vārdu krājumu un ātrumu, vai izvēlieties plašas metodes, kas ļauj dziļāk izprast tekstu.

Soļi

1. metode no 4: kā sagatavoties

1. 1 Nosakiet teksta veidu. Padomājiet par to: ar kāda veida tekstu man ir darīšana? Informatīvs teksts (laikraksts, mācību grāmata vai rokasgrāmata)? Radošs vai māksliniecisks veids (romāns vai stāsts)? Tas ir ļoti svarīgi!
   • Piemēram, ja lasāt tekstu, lai ievērotu norādījumus (recepte vai montāžas instrukcijas), tad jums ir jāsaprot katra soļa precīza nozīme.
   • Ja jūs lasāt tekstu ar daudz informācijas, piemēram, mācību grāmatu, tad jūsu galvenais mērķis ir iegūt jaunu informāciju, kuru jūs vēl nezināt vai nesaprotat.
2. 2 Nosakiet lasīšanas mērķi. Lasīšanas mērķis ietekmē teksta darba raksturu. Piemēram, romāna lasīšana nodarbībai un priekam ir pilnīgi atšķirīgas aktivitātes, jo pirmajā gadījumā jums būs jāsaprot un jāatceras teksts, nevis jāizbauda process. Padomā: kāpēc es lasu šo tekstu?
   • Ja jums ir nepieciešama informācija (piemēram, lai izpildītu darba vai apmācības prasības), tad labāk ir izmantot plašas metodes.
   • Ja vēlaties praktizēt izrunu, vārdu krājumu vai gramatiku, izmantojiet intensīvas metodes.
3. 3 Pirms lasīšanas pārskatiet tekstu. Lai kāds būtu jūsu mērķis, veltiet laiku, lai apskatītu tekstu.Pievērsiet uzmanību izskatam un struktūrai. Šie aspekti palīdz labāk izprast lasāmo materiālu.
   • Vai tekstam ir nosaukums?
   • Vai grāmatai ir saturs?
   • Vai materiāls ir sadalīts daļās?
   • Vai tekstam ir “papildu aspekti”, piemēram, treknrakstā atslēgvārdi, ilustrācijas vai diagrammas?

2. metode no 4: kā intensīvi lasīt

1. 1 Intensīvi lasiet, lai praktizētu pamatus un paplašinātu savu vārdu krājumu. Šis lasīšanas veids ir vairāk vērsts uz konkrētām teksta niansēm. Ja jums ir nepieciešams praktizēt izrunu, gramatiku vai jaunus vārdus, mēģiniet lasīt lēnāk un pievērsiet īpašu uzmanību atsevišķiem vārdiem un teikumiem.
2. 2 Pievērsiet uzmanību tikai teksta vispārējai nozīmei. Intensīvi lasot, nav tik svarīgi domāt par dziļajām nozīmēm. Tas ir pietiekami, lai izveidotu vispārēju izpratni par tekstu. Lasot, jums vajadzētu koncentrēties uz tādiem aspektiem kā pareizrakstība, izruna vai teikumu ritms.
   • Neuzķerieties uz punktiem, kurus nevarat saprast. Ja jūs varat apkopot galveno ideju, tad ar to pietiek.
3. 3 Lasīt skaļi. Šī pieeja uzlabo lasīšanas prasmes, strādājot ar divvirzienu tekstu: vizuālo (jūs skatāties uz vārdiem) un dzirdes (jūs dzirdat vārdus). Izlasiet tekstu skaļi, lai praktizētu izrunu.
4. 4 Centieties uzminēt jaunu vārdu nozīmi. Sastopoties ar nepazīstamu vārdu, nesteidzieties nekavējoties ķerties pie vārdnīcas. Mēģiniet uzminēt nozīmi, pamatojoties uz jau zināmiem vārdiem (konteksts).
   • Piemēram, jūs lasāt šo teikumu un vēlaties uzzināt vārda "pesimists" nozīmi: Mamma vienmēr bauda dzīvi un raugās nākotnē ar optimismu, ko nevar teikt par manu pesimistisko brāli, kurš ir pilnīgi pretējs.
   • No šī teikuma jūs varat saprast, ka "pesimisms" ir prieka pretstats: izmisums un aizkaitināmība.
5. 5 Pierakstiet jaunos vārdus, kas jums jāiemācās. Ja jūs saskaraties ar jauniem vārdiem, kuru nozīme nav skaidra, tad pierakstiet tos un atrodiet vārdnīcā. Tas ļaus jums atcerēties jauno vārdu nozīmi.
6. 6 Lasiet pēc iespējas biežāk. Jo vairāk lasi, jo vieglāk lasīt. Lasiet vismaz 15-30 minūtes katru dienu, lai sajustu atšķirību.
   • Lasiet tekstus par jebkuru jūs interesējošu tēmu, lai uzlabotu savas pamatprasmes.
   • Lai radītu pārliecību, vēlreiz izlasiet jau izlasītos tekstus.
   SPECIĀLISTA PADOMI

   

   Soren Rosier, PhD

   
   
   Izglītības maģistrants Stenfordas universitātē Sorens Rozjērs ir Stenfordas Izglītības augstskolas maģistrants, gatavojoties doktorantūrai. Pēta, kā bērni māca viens otru un kā sagatavot viņus efektīvai vienaudžu izglītībai. Pirms augstskolas viņš bija vidusskolas skolotājs Oklendā, Kalifornijā, un pētnieks SRI International. Ieguvis bakalaura grādu Havarda universitātē 2010.

   Soren Rosier, PhD
   Stenfordas universitātes izglītības absolvents

   Esiet uzmanīgi, izvēloties grāmatas, kuras lasīt. Storfordas Izglītības augstskolas doktorants Sorens Rozjērs saka: “Labākais, ko varat darīt, lai uzlabotu lasīšanas prasmes, ir daudz lasīt un lasīt patstāvīgi. Meklējiet grāmatas, kas jūs interesē un atbilst jūsu lasīšanas līmenim. Ja jūs lasāt tekstus, kurus ir grūti saprast, tad šāda lasīšana acīmredzot neradīs prieku. "

   
   

3. metode no 4: Plaša lasīšana

1. 1 Plaši izlasiet, lai dziļāk izprastu tekstu. Šis lasīšanas veids ļauj saprast jēgu un redzēt visu. Tas ir vislabāk piemērots mācību grāmatu darbam, avīžu rakstiem un lasīšanai mājās studijām.
2. 2 Lasīšanas laikā veiciet piezīmes. Ja vēlaties saprast dziļāku nozīmi (kā tas ir situācijā ar mācību grāmatām), tad mēģiniet lasīt aktīvi. Paņemiet piezīmju grāmatiņu un lasīšanas laikā pierakstiet svarīgus punktus.
   • Piemēram, uzrakstiet svarīgas idejas aizzīmju sarakstā.
   • Pierakstiet arī galvenos terminus vai datumus, kas parādās tekstā.
   • Ja kaut kas nav skaidrs, pierakstiet jautājumus un atgriezieties pie tiem vēlāk.
3. 3 Pierakstīt. Ja jūs varat rakstīt vai izcelt tekstu, tad šādas darbības palīdzēs jums labāk izprast materiālu. Piemēram, pasvītrojiet vai izceliet svarīgus fragmentus. Jūs varat arī apvilkt galvenos terminus un veikt piezīmes malās.
4. 4 Apkopojiet izlasīto tekstu. Laiku pa laikam pauzējiet, lai uzrakstītu vienu vai divus teikumus un apkopotu fragmentu. Ierakstiet galvenās idejas savos vārdos un pierakstiet tās, lai sekotu līdzi jūsu izpratnei par tekstu. Regulāri pārskatiet šos īsos kopsavilkumus, lai palīdzētu atcerēties izlasīto materiālu.
   • Ja jums ir grūti apkopot vai atcerēties kādu teksta daļu, tad izlasiet fragmentu vēlreiz.
   • Varat arī pārfrāzēt plāna punktu veidā, nevis pilna garuma teikumus.
5. 5 Definējiet atslēgvārdus un jēdzienus. Ja jūs saskaraties ar vārdu vai jēdzienu, kas šķiet svarīgs, lai saprastu teksta nozīmi, tad pierakstiet. Mācību grāmatā tie tiek parādīti pat treknrakstā vai ievietoti atsevišķā sadaļā. Pierakstiet šos vārdus piezīmju grāmatiņā, lai vēlāk varētu apgūt jēdzienus vai pat izveidot zibatmiņu komplektu.
   • Ja vārds šķiet svarīgs, bet tas nav izcelts tekstā, tad noskaidrojiet vārda nozīmi vārdnīcā vai enciklopēdijā (grāmatā vai tiešsaistes resursos).
   • Ja daži vārdi tekstā atkārtojas, tad tiem jāpievērš uzmanība.

4. metode no 4: kā koncentrēties

1. 1 Lasiet kopā ar draugu. Lasīšana ir jautrāka un vieglāka, ja tas nav jādara vienam. Piemēram, jūs varat izlasīt to pašu fragmentu ar draugu un pēc tam sarunā par tekstu apspriest galvenās idejas.
   • Lasiet kopā ar pieredzējušāku un izveicīgāku partneri, lai uzzinātu, kā labāk lasīt skaļi. Kamēr jūsu partneris lasa, klausieties viņu izrunu, tempu un ritmu. Pēc tam pats izlasiet tekstu un uzklausiet kritiku.
2. 2 Izvēlieties pareizo lasīšanas vietu. Izvairieties no TV, mūzikas, tālruņa, datora un sarunām, lai pilnībā koncentrētos lasīšanai. Novēršot uzmanību, ir ļoti grūti koncentrēties, lasot ieilgušos un rodas kairinājums.
   • Mēģiniet lasīt klusā telpā ar labu apgaismojumu, rakstāmgaldu un ērtu krēslu.
3. 3 Izmantojiet rādītāju, ja jums ir grūti koncentrēties. Paņemiet grāmatzīmi, lineālu vai papīra lapu un novietojiet to uz grāmatas lapas tā, lai redzētu tikai vienu teksta rindiņu un pēc izlasītajiem teikumiem slīdētu uz leju. Tādējādi jums būs vieglāk tikt galā ar tekstu.
4. 4 Kad vien iespējams, lasiet interesantus tekstus. Acīmredzot mēs labprātāk lasām tekstus, kas mūs interesē. Ja jums ir iespēja patstāvīgi izvēlēties grāmatu vai rakstu, tad vienmēr izvēlieties sev interesējošas tēmas.
5. 5 Izsekojiet savu progresu. Saglabājiet izlasīto tekstu sarakstu un norādiet, cik minūtes dienā veltāt lasīšanai. Ja jums ir paveikto darbu saraksts, varat vieglāk motivēt sevi.