Saturs

• Soļi
• Padoms

Taisnīgums ir subjektīvs darbības jēdziens, kas tiek uzskatīts par piemērotu vai taisnīgu visiem. Spēja izturēties godīgi tiek uzskatīta par retu īpašību, kuru ir grūti atrast gan līderos, gan attiecībās. Kaut arī pasaule, iespējams, nav melnbalta vai patiesa un nepatiesa, jebkurā gadījumā jūs varat uzlabot savas spējas izturēties pret citiem godīgi, veltot viņiem laiku un uzmanību. viņi to ir pelnījuši.

Soļi

1. metode no 3: Ir godīgi būt vadītājam

1. 

   Nosakiet darbiniekiem vienādus standartus. Protams, ir ļoti grūti necienīt kādu cilvēku darbā vienatnē. Būs cilvēki, kuri vienmēr jūs uzklausīs, slavēs un pat atnesīs jums svaigas kūkas, un būs arī cilvēki, kuri ir nedaudz aukstāki un attālāki. Tomēr tas nav taisnīgi, ja jūs ļaujat laipniem darbiniekiem aiziet prom stundu agrāk un turat aukstos darbiniekus strādāt vēlu. Ja vēlaties būt taisnīgs pret viņiem, nomāciet neobjektivitāti pret dažādiem darbiniekiem un pārliecinieties, ka pret viņiem visiem izturas taisnīgi.
   • Pajautājiet sev, kāpēc jūs patiešām dodat priekšroku vienam cilvēkam, nevis citam. Ja tas ir tāpēc, ka jums šķiet, ka cilvēks, kurš jums nepatīk, nestrādā tik smagi, kā jūs gaidījāt, vislabāk ir par to atklāti runāt, nevis izturēties pret viņu smagāk.
   • Ja jūs esat tendenciozs pret saviem darbiniekiem, cilvēks, kurš jums nepatīk, domās, ka esat ļoti negodīgs, un viņam būs riebums strādāt jūsu labā. Pašu kapitāls veicina pozitīvu darba vidi, un visi viens otru atbalstīs; neobjektivitāte cilvēkus atturēs.

2. 

   
   
   Esi piemērs vadībai. Ja vēlaties būt godīgs priekšnieks, rādiet piemēru saviem darbiniekiem. Jums būs jārāda piemērs saviem darbiniekiem ar lietām, kuras jūs varētu sagaidīt no viņiem, piemēram, ar viņu smago darbu, entuziasmu un komandas darbu. Ja jūs viņiem to sakāt un rīkojaties savādāk, viņi jūs necienīs un pieņems, ka pret jums izturas netaisnīgi. Ja vēlaties būt taisnīgs, jūs nevarat būt stingrs pret darbiniekiem, bet viegli izturēties pret sevi.
   • Ja jūs sakāt darbiniekam, ka viņiem jāatrodas birojā plkst. 9:00, bet jūs vienmēr kavējat pusstundu, viņi domās, ka ir negodīgi vainot viņu par nokavēšanos.
   • Ja jūs kritizējat darbinieku par slinkumu, kamēr visu pēcpusdienu zvanāt privāti vai tērzējat virtuvē, jūs nedarāt godīgu spēli.
   • Ja darbinieks uzskata, ka jūs esat negodīgs, visticamāk, ka viņi jums būs ļoti silti.

3. 

   
   
   Noteikt noteikumus. Vēl viens veids, kā būt godīgam priekšniekam, ir skaidru noteikumu noteikšana.Daudzas reizes darbinieki domā, ka viņu priekšnieks ir negodīgs, jo viņi nesaprot sava priekšnieka cerības. Ja jūs iestatāt skaidru darbinieku produktivitātes etalonu, dariet viņiem zināmu, ko gaidīt, tā vietā, lai paustu dusmas vai neapmierinātību, kad viņi nepilda jūsu cerības. Ja jaunā projektā jums ir noteikti mērķi, pierakstiet tos, lai darbinieki zinātu jūsu cerības, nevis ļautu viņiem uzminēt.
   • Jo precīzāk jūs rakstīsit par savām cerībām, jo ​​skaidrāks būs noteikums. Ja jums ir dokumenti, e-pasts vai jebkurš cits papīrs, kuru varat izdomāt, kad darbinieks jautā par jūsu cerībām, jūsu piedāvātie principi būs mazāk patvaļīgi un taisnīgāki.
   • Ja jūs tikko mainījāt savus principus un cerības, būtu godīgi vispirms paziņot par to darbiniekiem, nevis pēc tam pārsteigt. Viņi novērtēs jūsu godīgumu un jutīs, ka esat taisnīgāks.

4. 

   
   
   Neļaujiet paša aizspriedumiem ietekmēt lēmumu. Ja vēlaties, lai jūs uztver kā taisnīgu, saglabājiet pēc iespējas lielāku objektivitāti, pieņemot darbā jaunus darbiniekus, atlaist vecos darbiniekus, sadalot pienākumus, nododot darbiniekiem projektus vai veicot citus ikdienas uzdevumus. Jūs nevarat pieņemt darbā tikai cilvēkus, kuriem ir daudz līdzību ar jums, jums jāizvēlas piemērotākais; Jūs nevarat atlaist cilvēku tikai tāpēc, ka viņš jūs satrauc, bet, ja tas ir tāpēc, ka viņš izturas pārāk slikti. Ir svarīgi rūpīgi domāt un pārliecināties, ka darāt patiesi godīgu darbu.
   • Protams, jūs nevarat rīkoties bez aizspriedumiem. Tomēr jūs būsiet taisnīgāks, ja jums ir ieradums lēmumu pieņemšanas procesā rūpīgi apsvērt. Ja esat nosliecies uz noteiktu kandidātu, pajautājiet sev, vai tas notika tāpēc, ka jūs atradāt personai vislabāko spēli vai vai viņš jūs visvairāk slavēja. Ja neesat apmierināts ar darbinieka ziņojumu, pajautājiet sev, vai šī persona jums jau nepatika.

5. 

   Ļaujiet darbiniekiem izteikties. Lai gan būt priekšniekam nozīmē noteikt principus, ja vēlaties būt taisnīgs, ļaujiet darbiniekiem sniegt atsauksmes. Veltiet laiku, lai tiktos ar cilvēkiem pa vienam, vajadzības gadījumā lūdziet viņu viedokli un sekojiet viņu domām un jūtām. Pat ja jūs nevēlaties būt obligāts, klausoties savus darbiniekus, jūs izveidojat godīgu darba vidi, kā rezultātā skriešana kļūst vieglāka.
   • Ja pavadīsit laiku kopā ar saviem darbiniekiem, viņi domās, ka esat objektīvs priekšnieks. Tā vietā, lai rīkotos kā pārāk aizņemts, uzdodot viņiem jautājumus, mēģiniet klausīties, ko viņi domā par uzņēmumu; Tas viņiem ļaus justies sadzirdētākiem.
   • Ja jūs izstrādājat noteikumus un likumus, neatzīstot darbinieku zināšanas un idejas, jums var būt negodīga priekšnieka reputācija. Protams, dažreiz tikai jūs zināt, kas ir labākais jūsu uzņēmumam, un jūs nevarat ļaut darbiniekiem to vadīt jūsu vietā. Tomēr, ja jūs zināt kādu darbinieku ar dziļu izpratni par priekšmetu un tomēr nolemjat tos ignorēt, to varētu uzskatīt par negodīgu.

6. 

   Atvainojiet, ja kļūdījāties. Tas, ka tu esi priekšnieks, nenozīmē, ka tu nekad nekļūdies. Ja esat izturējies slikti pret saviem darbiniekiem, nejauši kaut ko aizmirsis vai vienkārši pieļāvāt kļūdu darbā, to ir daudz taisnīgāk atzīt. Ja jūs mazgājat rokas, lai neatzītu kļūdas, personālam tas šķitīs ļoti netaisnīgi, ja jūs viņiem prasīsit pārāk daudz, vienlaikus neatbildot par savām kļūdām.
   • Ja gadās kļūdīties, kas skar daudzus darbiniekus, iespējams, komandas priekšā jums būs jāatvainojas. Kļūdu atzīšana un vēlme mainīties ir daudz labāka nekā rīkoties tā, it kā tu neko nedarītu nepareizi. Ja jūsu darbinieki redz, ka jūs spējat atšķirt pareizo un nepareizo, viņi domās, ka esat taisnīgs.

7. 

   Neļaujiet taisnīgumam sevi izsmelt. Kaut arī taisnīgums ir svarīga vadības kvalitāte, kas palīdz darbiniekiem justies laimīgiem un uzņēmuma darbība norisinās nevainojami, vienā pētījumā tika konstatēts "procesuālais taisnīgums" - personiskās neobjektivitātes novēršana. Strādājot ar darbiniekiem, pārliecinoties, ka tiek ierakstītas visas atsauksmes, izvairoties no īsinājumtaustiņu izmantošanas un tā tālāk, tas var izraisīt līderu psiholoģisko izsīkumu. Lai gan jums joprojām vajadzētu būt taisnīgam cilvēkam, jums arī jāpārliecinās, ka vēlme pēc taisnīgas attieksmes jūs nogurdina, pretējā gadījumā jums būs grūti pieņemt gudrus lēmumus uzņēmuma labā. Taisnīgums ir svarīgs, taču ir nepieciešams arī laiks atpūtai.
   • Lai izvairītos no izdegšanas, pārliecinieties, ka esat pietiekami atpūties, kārtīgi paēdiet pusdienas, veiciet pārtraukumus starp darba laiku un izvairieties domāt par darbu pēc pulksten 19:00. Tas var palīdzēt justies enerģiskam, bet tomēr būt godīgam priekšniekam.
   reklāma

2. metode no 3: Ir godīgi būt skolotājam

1. 

   Ļauj runāt visiem studentiem. Ja vēlaties būt objektīvs skolotājs, skaidri norādiet, ka cienāt katras klases personas viedokli un idejas. Ja jūs uzaicināt runāt tikai trīs pareizos studentus vai neņemat vērā studentu, kuram ir mazāk akadēmisko sasniegumu, tad jums var būt netaisnības reputācija. Ja jūs neļaujat kautrīgiem vai problemātiskiem skolēniem runāt, viņi vairs aktīvi nepiedalīsies stundu izstrādē, jo nejūtas vienlīdzīgi.
   • Ņemiet vērā, ka, atļaujot savai klasei izteikt daudzdimensionālus viedokļus, katram skolēnam būs labāka mācīšanās pieredze, pat mazāk iesaistoties stundu izstrādē. Nebūtu taisnīgi, ja jūs ļautu parādīties tikai tiem studentiem, kurus novērtējat.
   • Jūs varat sākt izsaukt studentus, kuri neparādās, un jautāt, ko viņi domā. Lai gan jums vajadzētu būt piesardzīgiem pret kautrīgiem studentiem, runas veidošanas stundu standarta noteikšana var ļaut cilvēkiem justies atbildīgākiem.

2. 

   Ievērojiet, kā jūs mijiedarbojaties ar katru studentu. Jūs domājat, ka esat taisnīgs, bet, domājot par to, jūs varat atklāt, ka patiesībā neesat izturējies godīgi pret katru studentu. Ideālā gadījumā jums vajadzētu būt uzņēmīgam pret studentu teikto, uz brīdi apstāties, lai viņi reaģētu, un sniegt pozitīvas atsauksmes un iedrošinājumu visiem studentiem. Atnākot mājās, pajautājiet sev, kā jūs izturējāties pret katru savu skolnieku un vai kaut kas jums būtu jādara, lai būtu godīgāks.
   • Jūs pat varat lūgt citu skolotāju ievērot godīgu komentāru. Var gadīties, ka jūs pavadāt divreiz vairāk laika ar dažiem studentiem un ignorējat citus. Lai gan dažiem studentiem patiešām nepieciešama lielāka palīdzība, tas būs taisnīgāk, ja visiem veltīsiet vienādu laiku un uzmanību.

3. 

   Atrodiet kaut ko slavējamu katram studentam. Ja jūs patiešām vēlaties būt godīgs skolotājs, iemācieties saskatīt katra studenta stiprās puses. Var būt kāds students, kurš ir tik nabadzīgs, ka jums šķiet, ka vēlaties tikai kritizēt, tomēr mēģiniet atrast kaut ko vērtīgu par šo studentu, neatkarīgi no tā, vai tā ir uzmanība detaļām vai spēja. darba grupa. Ja vēlaties būt taisnīgs, jums jāparāda saviem studentiem, ka viņi ir pelnījuši labāko.
   • Veltiet laiku, lai tiktos ar katru studentu atsevišķi, un ļaujiet studentiem ar mācīšanās grūtībām zināt, ka viņiem ir arī stiprās puses.
   • Slavējot savus studentus stundas laikā, viņi var justies labāk par sevi, ja vien jūs kādā brīdī mēģināt visus uzslavēt. Tomēr studenta kritizēšana klases priekšā var nodarīt daudz ļauna skolēna pašcieņai, un tā nav objektīva rīcība.

4. 

   Pārliecinieties, ka esat guvis taisnīgus vārtus. Dažreiz var būt grūti gūt taisnīgus vārtus, ja jums jau ir cerības uz labo un sliktāko sniegumu. Tomēr jums vajadzētu mēģināt cieši aplūkot katru studenta uzdevumu tā, it kā nezinātu, kas ir viņu īpašnieks, un jūs pat varat izmantot rubikas novērtēšanas metodi, kas palīdzēs jums gūt vārtus. došana nebūs balstīta uz sentimentu, bet gan uz kritēriju kopumu. Godīga vērtēšana ir viena no objektīvā skolotāja galvenajām īpašībām.
   • Atzīmējot, piešķiriet katram izstrādājumam vienādu laiku. Nepavadiet labākos studentus vairāk laika nekā tie, kuriem patiešām nepieciešams jūsu komentārs.
   • "Nemaksājiet" studentiem. Skolēns, kurš pastāvīgi vērtē B, joprojām ir lieliski spējīgs iegūt A, un jums nevajadzētu ignorēt viņu mēģinājumus likt viņiem domāt, ka jūs nevarat uzlabot.

5. 

   Jāapzinās, ka taisnīga attieksme pret studentiem ne vienmēr nozīmē vienādu attieksmi pret studentiem. Katrs students ir indivīds, kuram ir dažādas stiprās un vājās puses. Piemērojot klases noteikumus un izturoties pret katru studentu, jums jāpatur prātā, ka viņi ir indivīdi, bet tomēr izturas pret viņiem godīgi. Lai gan var paiet zināms laiks, lai iepazītos ar katru studentu un viņa vecākiem, tas var palīdzēt jums kļūt par taisnīgāku un objektīvāku skolotāju.
   • Piemēram, ja viens students pirmo reizi aizmirst mājasdarbu, bet cits students pieļauj to pašu kļūdu līdz piektajai reizei, jums nevajadzētu izturēties pret šiem diviem studentiem vienādi.
   • Pat ja jūs nevarat attaisnot kādu citu, kad jūsu students kaut ko dara nepareizi, atrodiet uzvedības cēloni. Jūs varat zināt, ka viens no studentiem cīnās, jo viņu vecāki ir šķīrušies, tāpēc viņi šādi rīkojas; Šī informācija var palīdzēt labāk mācīt, lai nodrošinātu panākumus šim studentam.

6. 

   Izvairieties no neobjektivitātes. Kaut arī jums var būt grūti nenobīdīt kādu kā skolotāju, mēģiniet lauzt aizspriedumus, jo esat klases vadītājs. Pat ja ir kāds students, kurš jums ļoti labi padodas un izturas pieklājīgi, jūs nevarat vienkārši komplimentēt šo studentu, bet ignorēt tos studentus, kuriem arī nepieciešama jūsu uzmanība. Ja skolēnam ir grūtības stundās, jums vajadzētu ar šo studentu sarunāties privāti, bet neļaut sev uzvesties neatbilstoši pret skolēnu klasē.
   • Ja rīkosities neobjektīvi, jums būs negodīga skolotāja reputācija, un studenti jūs necienīs.
   • Studenti, kurus jūs neuzspīlējat, var justies drosmi mācīties, jo nejūtas kā uzvarējuši.
   reklāma

3. metode no 3: Būt vecākiem

1. 

   Vienmēr saproti. Viena no vissvarīgākajām godīgu vecāku īpašībām ir sapratne. Ja vēlaties gūt panākumus kā vecāks, pielieciet pūles, lai saprastu, ko domā jūsu bērns, viņa dzīvi skolā un attiecības ar draugiem. iemeslus ir grūti atšķirt, un, lai to saprastu, jums, iespējams, būs jāievieto kurpes.
   • Pirms sodīt bērnu vai noteikt jaunu noteikumu, veltiet laiku, lai padomātu, kā tas ietekmēs jūsu bērnu. Vienlīdzība ir tad, kad pirms darbības sākšanas apsverat bērna jūtas.

2. 

   Klausieties sava bērna vajadzības. Ja vēlaties būt taisnīgs vecāks, uzklausiet savus bērnus. Jūs varat domāt, ka bērns vienkārši izturas slikti un jūs jūtaties ļoti dusmīgs, taču bieži vien problēma slēpjas daudz dziļāk. Ja vēlaties būt taisnīgs pret savu bērnu, apsēdieties un pajautājiet, ar ko viņi saskaras un kāpēc viņi skolā vai mājās rīkojas nepareizi. Tas var palīdzēt jums būt taisnīgam un izskaust problēmu.
   • Arī bērnu klausīšanās var parādīt jums rūpību, un viņi atklās, ka jūs cenšaties saprast viņu domas, nevis uzlikt noteikumus.
   • Protams, būs dienas, kad jūs nevarēsiet klausīties. Tomēr pārliecinieties, ka esat pavadījis pietiekami daudz laika kopā ar bērnu un patiešām viņos klausieties. Atstājiet tālruni vai datoru malā un veltiet visu uzmanību savam bērnam.

3. 

   Dodiet savam bērnam nepieciešamo. Taisnīgums nenozīmē vienādu attieksmi pret visiem bērniem; taisnīgums nozīmē taisnīgu izturēšanos pret viņiem. Viens bērns var būt aktīvāks par citu, viens bērns var būt karstāks par citu vai viens bērns var darboties sliktāk par citu. Ja vēlaties būt taisnīgs vecāks, noteikti pievērsiet bērnam nepieciešamo uzmanību un katram bērnam izklāstiet pamatotus principus un vadlīnijas.
   • Katrs bērns ir atsevišķs indivīds, tāpēc nav taisnīgi izturēties pret viņiem vienādi. Tā vietā pievērsiet uzmanību bērna patiesajām vajadzībām un reaģējiet uz tām.

4. 

   Izvairieties stāstīt saviem bērniem: “Dzīve nav godīga!". Lai gan daudzi vecāki to mēdz teikt, dusmojoties uz savu bērnu, jums vajadzētu mēģināt no tā izvairīties. Tas samazinās viņu cerības uz pasauli un, iespējams, padarīs viņus par pesimistiem. Kad jūsu bērns saka “Tas nav godīgi!”, Tā vietā, lai teiktu “Dzīve nav godīga”, paskaidrojiet sava lēmuma iemeslus vai ļaujiet savam bērnam attiecīgā gadījumā norādīt, kā viņš jūtas.
   • Izvairieties no vārda “Dzīve nav taisnīga”, paskaidrojot saviem bērniem, ka pasaule negriežas ap viņiem. Jūs vēlaties, lai viņi jūt, ka spēj sasniegt šīs atvērtās pasaules virsotni, taču jums nevajadzētu viņus arī sabojāt un domāt, ka viņiem var būt viss, ko viņi vēlas.

5. 

   Izveidojiet skaidrus mājas noteikumus. Ja vēlaties būt taisnīgs vecāks, nosakiet skaidras cerības pret savu bērnu. Pastāstiet savam bērnam, kas ir komandantstunda, cik ilgi jāskatās televizors, kā jūs vēlētos, lai viņš mācās un kādi darbi viņiem jāveic katru dienu. Ja esat noteicis noteikumus, jums jābūt konsekventam un pie tiem jāievēro, pārliecinoties, ka katram bērnam ir jāievēro noteikti standarti. Ja maināt noteikumu, paskaidrojiet, kāpēc jūsu bērns nebūs pārsteigts.
   • Viens no vienkāršākajiem veidiem, kā uzvesties godīgi, ir atgādināt bērnam par mājas noteikumiem. Ja jūsu bērns nonāk nepatikšanās kaut kā dēļ, pēc viņa domām, jums atļauts, viņš viegli sūdzēsies: "Tas nav godīgi!"
   • Ja jūsu bērni ir nošķirti no otra vecuma, parasti vecākajam ir vairāk privilēģiju nekā mazajam. Pārliecinieties, lai izskaidrotu pēc iespējas labāk, lai bērns nejustu, ka esat neobjektīvs vai pret jums izturas negodīgi.

6. 

   Esi labs piemērs. Lai būtu taisnīgs vecāks, jums jāsaka, ko jūs darāt, lai jūsu bērni redzētu, ka jūsu principi ir pelnījuši ievērošanu. Protams, būs noteikumi, kurus jūs iestatījāt, bet neattiecat uz sevi, piemēram, agri gulēt, bet vienmēr, kad vēlaties, lai jūsu bērns izturētos, ļaujiet viņam redzēt, ka jūs to darāt, ja vēlas parādīt taisnīgumu.
   • Ja jūs mācāt saviem bērniem izturēties labi pret citiem, bet necienāt kaimiņus vai svešiniekus vai ja mācāt bērniem sakopt māju, bet virtuvi atstājat netīru ... pieņemot, ka sūtāt pārāk pretrunīgus ziņojumus.
   • Neļaujiet bērniem domāt, ka jūs esat liekulis, uzliekot principus, ko pats nedarāt.
   reklāma

Padoms

• Ja jūs cenšaties būt taisnīgs darbā, vispirms izlasiet darba likumus. Lielākā daļa nodarbinātības likumu tiek pieņemti, lai uzlabotu vienlīdzību un novērstu diskrimināciju rases, dzimuma un citu faktoru dēļ. Darba likumu ievērošana padarīs jūsu lēmumu pārredzamāku, un bieži tas ir nelikumīgi, ja netiek ievēroti darba likumi.