Saturs

• Soļi
• 1. daļa no 3: Aprakstīšanas metodes
• 2. daļa no 3: Izvēlēto metožu pamatojums
• 3. daļa no 3: Metožu saistīšana ar pētniecības mērķiem
• Padomi

Akadēmisko pētījumu metodoloģijas daļa dod jums iespēju pārliecināt savus lasītājus, ka jūsu pētījumi ir noderīgi un sniedz nozīmīgu ieguldījumu jūsu zinātnes jomā. Labs pētniecības metodoloģijas apraksts ir balstīts uz vispārēju pieeju pētniecībai - vai tā būtu kvalitatīva vai kvantitatīva -, un tā pietiekami apraksta jūsu izmantotās metodes.Paskaidrojiet, kāpēc izvēlējāties šīs metodes, un pēc tam paskaidrojiet, kā šo metožu izmantošana sniedz atbildes uz pētījumā uzdotajiem jautājumiem.

Soļi

1. daļa no 3: Aprakstīšanas metodes

1. 1 Pārveidojiet savu pētījuma tēmu. Sāciet pētījuma metodoloģisko daļu, uzskaitot tēmas vai jautājumus, kurus plānojat izpētīt. Iekļaujiet šeit hipotēzi, ja tāda ir, vai norādiet, ko jūs pierādīsit ar savu pētījumu.
   • Pārfrāzējot, miniet visus pieņēmumus vai vārdus, kurus jūs domājat. Šie pieņēmumi nosaka jūsu izvēlēto metodi.
   • Norādiet, kurus mainīgos pārbaudīsit, kā arī citus nosacījumus, kurus jūs kontrolējat vai uzskatāt par vienādiem.
2. 2 Izveidojiet vispārēju metodoloģisku pieeju. Vispārējā pieeja var būt kvalitatīva vai kvantitatīva. Dažreiz ir iespējams izmantot abu pieeju kombināciju. Īsi paskaidrojiet, kāpēc izvēlējāties šo vai citu pieeju.
   • Ja vēlaties, piemēram, pētīt un dokumentēt izmērāmas sociālās tendences vai novērtēt konkrētas politikas ietekmi uz dažādiem mainīgajiem, izmantojiet kvantitatīvu pieeju, koncentrējoties uz datu vākšanu un statistisko analīzi.
   • Ja, piemēram, vēlaties novērtēt cilvēku uzskatus vai izpratni par kādu konkrētu problēmu, izmantojiet labāku pieeju.
   • Varat arī apvienot abas pieejas. Piemēram, jūs, iespējams, varētu apskatīt izmērāmu sociālo tendenci, bet arī intervēt cilvēkus un uzzināt viņu viedokli par to, kā šī tendence ietekmē viņu dzīvi.
3. 3 Nosakiet, kā jūs vāksit vai saņemsit datus. Šī jūsu metodoloģijas sadaļas sadaļa lasītājiem norāda, kad un kur veicāt pētījumu un kādi galvenie parametri tika izmantoti, lai nodrošinātu rezultātu relatīvo objektivitāti.
   • Piemēram, ja veicat socioloģisko aptauju, jums ir jāatsaucas uz aptaujā iekļautajiem jautājumiem un jāapraksta, kur un kā tika veikta aptauja (klātienē, tiešsaistē vai pa tālruni), cik aptauju veicāt un cik ilgi jūsu respondenti piedalījās aptaujā.
   • Iekļaujiet pietiekami daudz informācijas, lai citi varētu reproducēt jūsu pētījumu (lai gan viņu rezultāti joprojām var neatbilst jūsu rezultātiem).
4. 4 Norādiet neparastu metožu izmantošanas iemeslu. Jums var būt nepieciešams (īpaši, ja veicat sociālo zinātņu pētījumus), lai izmantotu metodes, kuras parasti netiek izmantotas šādos pētījumos vai kas šķiet nepiemērotas jūsu pētījuma mērķim. Šādas metodes prasa papildu skaidrojumu.
   • Kvalitatīvās izpētes metodes parasti prasa sīkāku skaidrojumu nekā kvantitatīvās.
   • Pamata izpētes procedūras nav jāskaidro sīkāk. Parasti autors pieņem, ka lasītāji zina parastās izpētes metodes, piemēram, sociologi saprot, kas ir socioloģiskā aptauja vai fokusa grupa.
5. 5 Miniet visus avotus, uz kuriem balstījāties, izvēloties metodiku. Ja esat izmantojis kāda cita darbu, lai izstrādātu vai piemērotu savu metodiku, aprakstiet darbu un paskaidrojiet, kuru no tiem izmantojāt savā darbā vai kā uz to balstās jūsu darbs.
   • Piemēram, pieņemsim, ka veicat aptauju un esat izmantojis vairākus citus pētījumus, lai izstrādātu jautājumus savai aptaujai. Šajā gadījumā jums vajadzētu minēt šos avotus.

2. daļa no 3: Izvēlēto metožu pamatojums

1. 1 Izskaidrojiet datu izvēles kritēriju izvēli. Ja apkopojat neapstrādātus datus, visticamāk, iestatīsit filtrēšanas opcijas. Skaidri norādiet šos parametrus un paskaidrojiet saviem lasītājiem, kāpēc jūs iestatījāt šos parametrus un kāpēc tie ir svarīgi jūsu pētījumam.
   • Ja veicat socioloģisko aptauju, aprakstiet sava pētījuma dalībniekus un norādiet visus iekļaušanas un izslēgšanas kritērijus, kurus izmantojāt, veidojot dalībnieku grupu.
   • Ja nepieciešams, pamatojiet izlases lielumu un aprakstiet, kā tas ietekmē jūsu pētījumu rezultātu palielināšanas iespējas. Piemēram, ja jūs veicāt aptauju, kurā piedalījās 30 procenti no visiem universitātes studentiem, jūs, visticamāk, varat attiecināt savus secinājumus uz visiem šīs universitātes studentiem, bet varbūt ne uz citu universitāšu studentiem.
2. 2 Norādiet izmantoto metožu vājās vietas. Katrai pētījumu metodei ir savas stiprās un vājās puses. Īsi apspriediet izvēlēto metožu vājās vietas un kritiku, un pēc tam paskaidrojiet, kāpēc tās ir nepiemērotas vai neatbilstošas ​​jūsu konkrētajā pētījumā.
   • Citu pētniecisko darbu lasīšana ir labs veids, kā noteikt iespējamās problēmas, kas parasti rodas, izmantojot dažādas metodes. Norādiet, vai savā pētījumā esat saskāries ar kādu no šīm bieži sastopamajām problēmām.
3. 3 Aprakstiet, kā esat pārvarējis grūtības. Grūtību pārvarēšana pētniecībā var būt viena no vissvarīgākajām metodoloģijas sadaļas daļām. Aprakstiet, kā jūs atrisinājāt radušās problēmas - tas var palielināt lasītāju uzticību jūsu pētījumu rezultātu kvalitātei.
   • Ja rodas problēmas ar datu vākšanu, skaidri paskaidrojiet, kādus pasākumus esat veicis, lai samazinātu šo aspektu ietekmi uz rezultātiem.
4. 4 Apskatiet citas metodes, kuras varat izmantot. Ja izmantojat metodi, kas jūsu tēmai šķiet neparasta, savā darbā iekļaujiet diskusiju par citām metodēm, kuras parasti tiek izmantotas tādos pētījumos kā jūsu. Paskaidrojiet, kāpēc jūs tos neizmantojāt.
   • Dažos gadījumos ir pietiekami vienkārši norādīt, ka ir daudz pētījumu, kuros izmantota konkrēta metode, bet neviena, izmantojot jūsu metodi, rada nepilnības šīs problēmas izpratnē.
   • Piemēram, var būt daudz darbu par konkrētas sociālās tendences kvantitatīvu analīzi. Tomēr neviens no šiem darbiem nedrīkst sīkāk pastāstīt, kā šī tendence ietekmēs cilvēku dzīvi.

3. daļa no 3: Metožu saistīšana ar pētniecības mērķiem

1. 1 Aprakstiet, kā jūs analizējāt rezultātus. Jūsu analīze galvenokārt ir atkarīga no tā, vai izmantojāt kvalitatīvo metodi, kvantitatīvo metodi vai abus. Ja esat izmantojis kvantitatīvu pieeju, iespējams, izmantosit statistisko analīzi. Lai iegūtu kvalitatīvu pieeju, norādiet, kuru teoriju vai filozofiju izmantojāt.
   • Atkarībā no pētījumā uzdotajiem jautājumiem varat izmantot kvantitatīvās un kvalitatīvās analīzes kombināciju - tāpat kā abas pieejas. Piemēram, jūs varat veikt statistisko analīzi un pēc tam interpretēt šo statistiku, izmantojot konkrētas teorijas objektīvu.
2. 2 Paskaidrojiet, kā jūsu analīze atbilst jūsu pētījuma mērķiem. Galu galā jūsu metodoloģijai vajadzētu sniegt atbildes uz jūsu pētījumā uzdotajiem jautājumiem. Ja starp abiem nav labas vienošanās, jums vajadzētu vai nu mainīt savu metodiku, vai nedaudz mainīt savus pētījuma jautājumus.
   • Piemēram, pieņemsim, ka pētāt koledžas izglītības ietekmi uz ģimenes lauku saimniecībām ASV laukos. Lai gan jūs varat intervēt cilvēkus, kuri uzauguši ģimenes saimniecībās un absolvējuši koledžu, tas nesniedz jums kopainu. Kvantitatīva pieeja un statistiskā analīze sniegtu visaptverošāku ainu.
3. 3 Nosakiet, cik labi jūsu analīze atbild uz jūsu pētījuma jautājumiem. Saskaņojiet savu metodiku ar sākotnējiem pētījuma jautājumiem un iepazīstiniet ar iespējamo analīzes rezultātu. Detalizēti aprakstiet, ko jūsu atklājumi izskaidros jūsu pētījuma jautājumos.
   • Ja, atbildot uz pētniecības jautājumiem, jūsu rezultāti radīja citus jautājumus, kas var prasīt papildu izpēti, lūdzu, īsi norādiet tos.
   • Varat arī minēt visus savu metožu ierobežojumus vai jautājumus, uz kuriem nevarēja atbildēt.
4. 4 Novērtējiet, vai jūsu rezultātus var pārsūtīt vai vispārināt. Varbūt jūs varat pārnest savus rezultātus uz citu kontekstu vai vispārināt tos. Sociālajās zinātnēs rezultātu nodošana parasti ir sarežģīta, it īpaši, ja esat izvēlējies kvalitatīvu pieeju.
   • Vispārināšanu parasti var izmantot kvantitatīvos pētījumos. Ja jums ir labi izveidots paraugs, varat statistiski piemērot savus rezultātus lielākajai datu kopai, kurai pieder jūsu paraugs.

Padomi

• Organizējiet sava darba metodisko sadaļu hronoloģiski: sāciet ar to, kā jūs gatavojāties veikt savu pētījumu, tad uzrakstiet, kā jūs savācāt datus un kā tos analizējāt.
• Ierakstiet sava pētījuma metodisko sadaļu pagātnē, ja vien tas nav dokuments, kas jāiesniedz pirms aprakstītā pētījuma veikšanas.
• Pirms izlemjat par konkrētu metodi, detalizēti apspriediet savus plānus ar savu vadītāju. Tas var palīdzēt noteikt iespējamos pētījuma dizaina trūkumus.
• Aprakstiet savas metodes pasīvā balsī, lai pievērstu lasītāja uzmanību veiktajām darbībām, nevis personai, kas tās veica.