Saturs

• Soļi
• 1. metode no 3: atgādiniet lasītājiem, cik svarīgs bija jūsu raksturs
• 2. metode no 3: iekļaujiet personas datus
• 3. metode no 3: novērtējiet

Biogrāfijas sniedz lasītājiem unikālu ieskatu citu cilvēku dzīvē. Dažas biogrāfijas atbalsta savus varoņus, dažas ir kritiskas. Daži skatās uz dzīvi caur politikas prizmu, citi to vērtē no vēsturiskā viedokļa vai pievērš uzmanību dažiem īpašiem apstākļiem. Taču, neskatoties uz vēsturisko faktu pārstāstīšanu, biogrāfijas pēdējai daļai vajadzētu dot cilvēkam pilnīguma sajūtu. Aprakstot faktus, pievienojiet personisko informāciju un pieturieties pie savas galvenās tēzes. Tas palīdzēs jums veiksmīgi uzrakstīt galīgo biogrāfiju.

Soļi

1. metode no 3: atgādiniet lasītājiem, cik svarīgs bija jūsu raksturs

1. 1 Apkopojiet sava varoņa vissvarīgākos darbus. Biogrāfijas pēdējai daļai vajadzētu atgādināt lasītājam par tās varoņa sasniegumiem vai darbiem. Īsi aprakstiet viņa galvenos sasniegumus, lai lasītājs varētu atcerēties, kāpēc šī persona ir tik svarīga, kāpēc ir vērts uzzināt vairāk par viņa dzīvi.
   • Piemēram, Džeinas Ostinas biogrāfijas pēdējā daļā ir vērts atzīmēt, ka viņa uzrakstīja sešus romānus, no kuriem daži tiek uzskatīti par dažiem nozīmīgākajiem un neaizmirstamākajiem angļu literatūras darbiem.
2. 2 Aprakstiet, kāda ir jūsu rakstura ietekme uz sabiedrību. Ir ļoti svarīgi aprakstīt, kādu iespaidu jūsu raksturs atstāja sabiedrībā viņa dzīves laikā. Ja viņš ir veicis kādas politiskas reformas, aprakstiet likumus, izmaiņas vai konfliktus, kas radušies viņa darbības rezultātā. Ja šī persona ir veikusi būtiskas izmaiņas sabiedrībā, pieminiet, kā šī persona ir mainījusi kultūru un sociālo dzīvi.
   • 16. gadsimta mūka Mārtiņa Lutera biogrāfijā, kurš deva impulsu protestantu reformācijai, jāuzsver viņa ietekme uz reliģisko uzskatu attīstību visā Eiropā. Viņš ne tikai apstrīdēja katoļu baznīcas dominējošo stāvokli, bet arī padarīja Bībeli pieejamu visiem cilvēkiem, ne tikai garīdzniekiem. Biogrāfijas beigu daļā jāpiemin, ka viņa darbi renesanses laikā būtiski ietekmēja reliģiskos uzskatus.
3. 3 Apspriediet sava varoņa mantojumu. Ja jūsu varoņa darbiem, darbiem vai domām ir bijusi tālejoša ietekme uz nākamajām paaudzēm, miniet to noslēgumā. Varbūt viņa darbība noveda pie likumu izstrādes, kas joprojām ir spēkā, vai varbūt viņa domas palīdzēja mainīt netaisnīgās sociālās dzīves normas.
   • Piemēram, Sjūzanas Braunlas Entonijas biogrāfijā varētu minēt, ka viņas darbi un domas ir būtiski ietekmējuši daudzas sieviešu paaudzes un viņu cīņu par dzimumu līdztiesību.
   • Alberta Einšteina biogrāfijas pēdējā daļā var minēt, ka viņa teorijas un darbi ietekmēja kvantu teorijas attīstību un daudzas zinātnieku paaudzes, kas turpina strādāt pie viņa Visuma teorijas.
   • Uptona Sinklēra biogrāfijā ir vērts pieminēt, ka viņa romāns Džungļi ietekmēja visu Amerikas veselības aprūpes sistēmu un palīdzēja pieņemt likumus, kas regulē pārtikas un farmācijas nozari.
4. 4 Paskaidrojiet, ko jūsu raksturs mācīja vai ko viņš sasniedza savā dzīvē. Svarīgas vēsturiskas personas biogrāfijā jāiekļauj fakti par viņa mantojumu. Attiecībā uz ģimenes drauga vai plašākai sabiedrībai nezināma cilvēka biogrāfiju nav nepieciešams norādīt šādus faktus. Šajā gadījumā ir vērts pieminēt, ko cilvēks studēja un ko viņš sasniedza savā dzīvē. Tā vietā jūs varat pieminēt dzīves pieredzi, kas viņu ietekmēja.
   • Piemēram, jūsu vecmāmiņas biogrāfija varētu paskatīties, kā pārcelšanās uz galvaspilsētu pēc kāzām mainīja viņas uzskatus par strādājošām sievietēm.
   • Ja rakstāt savu biogrāfiju, miniet dažas no lielākajām dzīves mācībām vai uzskaitiet savus līdzšinējos sasniegumus.

2. metode no 3: iekļaujiet personas datus

1. 1 Padariet savu varoni cilvēku. Dažreiz, lasot par svarīgiem cilvēkiem vai ietekmīgām personām, viņi mums šķiet nepieejami un sveši. Visbeidzot, mēģiniet īsumā pieminēt personas datus, stāstus vai faktus, kurus aprakstījāt savā biogrāfijā. Šādas personas ziņas biogrāfijas pēdējā daļā var padarīt jūsu raksturu intīmāku un lasītājam saprotamāku.
   • Aprakstiet, kā jūsu varonim patika apmeklēt savu vecmāmiņu, vai pastāstiet mums, ka viņam patika pavadīt laiku vientuļā mājā kalnos.
2. 2 Miniet, ar ko viņam bija jātiek galā. Lasot biogrāfiju, lasītājs var aizmirst, ka katrai personai ir jāpārvar savas grūtības un jāizcīna savas personīgās cīņas. Varbūt jūsu raksturs cieta dziļu personisku traģēdiju, vai arī viņš tika piecas reizes atlaists no darba - šādas lietas ir vērts pieminēt noslēgumā.
   • Dienvidāfrikas brīvības cīnītājs un topošais prezidents Nelsons Mandela ir aizvadījis neparastu, ievērojamu un veiksmīgu dzīvi. Lai gan viņš ir saņēmis daudzus apbalvojumus un balvas, viņš atzina, ka gadu laikā, kad centās iegūt jurista grādu, nebija īpaši labs students. Lasītājs sapratīs, ka Nelsonam Mandelai dzīvē ir nācies smagi strādāt.
3. 3 Aprakstiet savus hobijus un intereses. Ja jūsu varoņa vaļaspriekiem, interesēm vai interesēm ir bijusi nozīmīga loma viņa dzīvē, iekļaujiet to savā secinājumā. Varbūt viņš lasīja dažas grāmatas, kas iedvesmoja viņu uzrakstīt savu populāro romānu, vai arī viņš mīlēja dzīvniekus, kas lika viņam sākt strādāt pie apdraudēto dzīvnieku aizsardzības.
   • Mēģiniet iepīt varoņa intereses biogrāfijas pēdējā daļā, novērtējot, kā šīs intereses ietekmēja viņa darbību vai dzīves izvēli.

3. metode no 3: novērtējiet

1. 1 Īsi apkopojiet galvenos punktus. Tēze, galvenais punkts vai apgalvojums, visticamāk, palīdzēs jums jūsu biogrāfijā. Lai lasītājam atgādinātu par biogrāfijas galvenajiem punktiem, apkopojiet tos vēlreiz noslēgumā. Atgādinājums lasītājam attīstīt savas domas palīdzēs viņiem nostiprināt galvenos punktus un arī saprast biogrāfijas rakstīšanas mērķi.
   • Īsi atgādiniet lasītājiem par galvenajiem punktiem, kas ietekmējuši jūsu darbu. Varbūt jūsu varonim bērnībā daudzas reizes bija jāpārvietojas no vietas uz vietu, un jūs domājat, ka tas ietekmēja viņa rakstītos bestsellerus. Uzsveriet, ka viņa romāna galvenie varoņi bieži ir ceļā, kas kalpoja par pamatu jūsu tēzei.
2. 2 Izvairieties no jaunām idejām un detaļām. Pēdējā daļā nav nepieciešams ieviest jaunas detaļas, faktus vai stāstus, kas iepriekš nebija minēti pašā biogrāfijā. Ja jūs šajā darba daļā ieviešat jaunu informāciju, tas var mulsināt lasītāju vai atstāt viņam jautājumus, uz kuriem viņš nesaņems atbildi. Koncentrējieties uz informāciju, kuru lasītājs jau ir saņēmis.
3. 3 Sniedziet īsus piemērus, kas atbalsta jūsu galveno. Noslēgumā ir vērts vēlreiz pastiprināt un atbalstīt galveno biogrāfijas ideju. Īsi atgādiniet lasītājam savas idejas pierādījumus. Jūs varat izmantot savas biogrāfijas motīvus, piemērus un galvenos ziņojumus, lai atbalstītu savu galveno vēstījumu.
   • Ja jūs domājat, ka visas varoņa darbības viņa turpmākajā dzīvē bija viņa kara laikā gūtās pieredzes rezultāts, tad īsi formulējiet, kādi svarīgi lēmumi varēja rasties no šīs pieredzes. Varbūt jūsu varonis piedalījās pretkara protestos, nodibināja organizāciju, kas cīnās par mieru, vai kļuva par cilvēktiesību aizstāvi. Uzsveriet, ka šo darbību mērķis bija saglabāt un uzturēt mieru.
   • Atgādiniet lasītājam, ar ko jūsu raksturs ir unikāls vai īpašs, kādos notikumos viņa dzīvē šīs īpašības izpaudās.
4. 4 Centieties izvairīties no ievadkonstrukcijām. Mēģiniet savā secinājumā neizmantot ievadfrāzes, piemēram, "noslēgumā", "rezultātā", "beidzot". Šādas frāzes pēdējā daļā var likt lasītājam justies, ka darbs beidzas pēkšņi, ka jūs steidzat to pabeigt. Mēģiniet aizpildīt savu biogrāfiju loģiskā veidā.
   • Tā vietā, lai teiktu “noslēgumā”, mēģiniet veikt vienmērīgu pāreju, jūs varat pabeigt darbu šādi: “Es uzskatu, ka J. Rowling, pateicoties viņa romānu burvībai un popularitātei, turpinās ietekmēt daudzas lasītāju paaudzes.”
5. 5 Izmantojiet burtiski citātus no sava varoņa, ja tie atbalsta jūsu galveno ideju. Ja tam ir jēga, rakstāmajā biogrāfijā varat izmantot burtiski citātus par savu varoni no viņa vēstulēm, intervijām vai darbiem, ja tas var atbalstīt jūsu galveno ideju vai uzskatus par tās nozīmi. Atrodiet pareizos citātus. Bet nekad neizņemiet citātu no konteksta, lai pamatotu savu galveno.
   • Citāti nav jāizmanto biogrāfijas sākumā. Tas var būt vienīgais izņēmums noteikumam nepievienot jaunu informāciju beigās.
6. 6 Izveidojiet pilnīguma efektu. Ļaujiet lasītājam justies pilnīgam, sniedziet viņam apmierinošu un apmierinošu secinājumu. Atkārtoti norādiet vietas, kur risinājās biogrāfijas notikumi, lai lasītājs atkal varētu justies tur, kad viņam jau ir daudz vairāk informācijas. Pārskatiet galvenos notikumus, galvenās publikācijas vai lielākos sasniegumus, kas atspoguļo varoņa dzīves stāsta būtību.
   • Mēģiniet beigt ar cerības sajūtu vai nepārtrauktu progresu. Ļaujiet lasītājam iedomāties, ka jūsu varoņa dzīvesstāsts turpinās ietekmēt cilvēku dzīvi. Ja jūsu raksturs joprojām ir dzīvs, piepildiet savus noslēguma vārdus ar cerību, sakot, piemēram, “Elizabete turpina cīnīties par apspiesto tiesībām, pārstāvot viņus ASV Senātā”.