Saturs

• Lai soli
• 1. daļa no 2: Darba sākšana
• 2. daļa no 2: padziļinātu pētījumu veikšana
• Padomi
• Brīdinājumi

Zināšanas par pētījumu veikšanu ir ļoti pieprasīta prasme, un tā patiešām nav tik grūta. Tas var šķist milzīgs, jo ir pieejami visi dažādi resursi un atsauču ceļveži, taču neuztraucieties! Drīz jūs būsiet pētījumu meistars.

Lai soli

1. daļa no 2: Darba sākšana

1. Nosakiet savu pētījumu tēmu. Dažreiz jums pašam jāizvēlas tēma, un dažreiz jūsu skolotājs vai profesors jums piešķir tēmu. Bet jūs parasti varēsiet izvēlēties leņķi vai fokusu. Izvēlieties sev interesējošu ideju un dodieties tālāk.
   • Agrīnā stadijā jums nav jābūt precīzai idejai par savu tēmu. Aptuvens priekšstats par to, ko meklējat, ir labi. Ja veicat vairāk pētījumu, varēsiet to sašaurināt.
   • Piemēram, ja jūs pētāt Hamleta Šekspīru, varat sākt, meklējot tiešsaistē informāciju par Hamletu, pirms koncentrējaties, piemēram, uz trakuma nozīmi Hamletā.
2. Izprot komandu. Pirms jebkura pētījuma veikšanas jums ir jāsaprot vairākas lietas. Cik daudz informācijas jums vajag? Ja jūs gatavojaties rakstīt ziņojumu 10 lappušu garumā, jums būs nepieciešama vairāk informācijas nekā piecu rindkopu esejai. Kāda informācija jums nepieciešama?
   • Ja uzdevums ir izpētes ziņojums, tad jums ir nepieciešami fakti, nevis atzinumi par šo tēmu, it īpaši, ja tas ir ziņojums par zinātnisku tēmu, piemēram, depresiju.
   • Ja jūs gatavojaties rakstīt pārliecinošu eseju vai demonstrācijas prezentāciju, tad šo viedokļu atbalstam jums ir nepieciešami savi viedokļi un fakti. Ieteicams iekļaut pretējus padomus, lai jūs varētu tos risināt un / vai atspēkot.
   • Ja jūs gatavojaties rakstīt analīzi, piemēram, par trakuma nozīmi Hamletā, tad jūs iekļausiet savu viedokli par attiecīgo lugu, kā arī zinātnieku viedokļus, kuri ir strādājuši ar tekstu un informāciju par trakumu Šekspīrā ir laiks un Elizabetes laikmeta literārās konvencijas.
3. Nosakiet nepieciešamās informācijas veidu. Tas ietver tādas lietas kā materiāla formāts, cik svarīgs laiks ir jūsu tēmai vai cik svarīga vieta un valodas ir jūsu tēmai. Vai jums ir nepieciešami fakti, viedokļi, analīzes vai pētījumi, vai to kombinācija?
   • Padomājiet par materiāla izkārtojumu. Vai jūs atradīsit labāko informāciju grāmatā, žurnālā vai laikrakstā? Ja veicat medicīnisko izpēti, jums, visticamāk, būs jāmeklē medicīnas žurnāls, savukārt, pētot Hamletu, būs nepieciešamas grāmatas un raksti literārajos žurnālos.
   • Apsveriet, vai jūsu datiem jābūt neseniem (piemēram, medicīnas vai zinātnes atklājumiem), vai arī varat izmantot 19. gadsimtā rakstītus avotus. Ja jūs veicat vēsturiskus pētījumus, vai jums ir vajadzīgi konkrēti dokumenti no tā laika?
4. Veiciet iepriekšēju izpēti. Kad sākat, ieteicams vispirms veikt dažus pamata pētījumus. Tas palīdzēs jums formulēt idejas iespējamai uzmanības pievēršanai savai tēmai. Pirmkārt, pieturieties pie vispārējiem resursiem, kas sniedz darba pārskatu.
   • Ja jums ir mācību grāmata, meklējiet bibliogrāfiju grāmatas aizmugurē. Tas var sniegt jums sākotnēju pētījumu materiāla pārskatu.
   • Apskatiet tādus resursus kā Oksfordas vārdnīca vai Kembridžas pavadonis par savu tēmu. Uzziņu grāmatas un grāmatas (piemēram, enciklopēdijas) ir lieliskas vietas, kur sākt apkopot pamatinformāciju.
   • Noteikti pierakstiet lietas par tēmu, kas jūs interesē, jo no piezīmēm varat uzzināt, kā sašaurināt uzmanību savai tēmai.

2. daļa no 2: padziļinātu pētījumu veikšana

1. Samaziniet pētniecības fokusu. Kad esat pabeidzis sākotnējo pētījumu, jums būs jāsamazina tēmas fokuss. Ja jums ir atšķirīga informācija par Hamletu, nemēģiniet to ievietot 10 lappušu esejā, bet izstrādājiet savu iecienītāko pieeju (piemēram, ārprāta lomu).
   • Jo šaurāka uzmanība, jo vieglāk būs atrast atbilstošu pētījumu materiālu. Tas nozīmē, ka jūs nākat klajā ar konkrētu paziņojumu, kas norāda tieši to, ko vēlaties pierādīt ar pētījumu.
   • Ir labi pielāgot fokusu izmeklēšanas gaitā, ja atrodat kaut ko tādu, kas padara jūsu darbu nederīgu vai mainītu.
2. Izmantojiet akadēmiskos resursus. Jums būs jāpārskata iepriekšējie pētījumi, un jums būs jānovērtē šie materiāli savos pētījumos. Lai arī internets var būt noderīgs pētījumiem, ir ārkārtīgi grūti novērtēt informācijas precizitāti. Nekad neaizmirstiet pierakstīt savu pētījumu un to, kur atradāt.
   • Grāmatu meklēšana vietnē WorldCat. Tas palīdzēs jums pārbaudīt, vai jūsu bibliotēkā ir nepieciešamās grāmatas, un tas dos jums idejas grāmatām par jūsu pētījumu tēmu. Šīs grāmatas parasti var aizņemties caur savu universitāti vai bibliotēku (izmantojot tādas programmas kā ILLiad).
   • Meklējiet dažādos rakstos par dažādām tēmām tādās datu bāzēs kā EBSCOHost vai JSTOR.
   • Mēģiniet atrast akadēmiskos un biznesa žurnālus par savu tēmu vai valdības un juridiskos dokumentus. Jūs pat varat izmantot radio un TV pārraides vai intervijas un lekcijas.
   • Daudzas datubāzes ir sakārtotas pēc tēmas, tāpēc varat aizpildīt pētījuma tēmu un pārbaudīt, kuri raksti un ieteikumi tiek parādīti. Mēģiniet būt pēc iespējas specifiskāks, ievadot pētījumu tēmas. Tātad ne tikai "Hamlets", bet tādas lietas kā "Hamlets un neprāts" vai kaut kas līdzīgs "Elizabetes nostājai par trakumu".
3. Novērtējiet savus avotus. Pētījuma laikā var būt grūti atrast atzītu pētījumu materiālu un pārliecināties par tiem (īpaši internetā). Jums būs jāpievērš uzmanība tam, kurš apgalvoja jūsu avotos, no kurienes viņi ieguva informāciju un cik lielā mērā to atbalsta citi šīs jomas zinātnieki.
   • Pārliecinieties, ka jūsu avoti skaidri norāda, kas ir autori, ar kuriem autors ir saistīts.
   • Vai autors sniedz faktus vai viedokļus? Un vai šie fakti un viedokļi ir skaidri pamatoti ar turpmākiem pētījumiem un citātiem? Saistiet šos citātus ar ticamiem avotiem (universitātēm, pētniecības institūtiem utt.). Pārbaudiet sniegto informāciju un pārliecinieties, vai to var atbalstīt.
   • Ja autors izmanto neskaidrus vai vispārīgus vispārinājumus bez jebkādas informācijas, lai to pamatotu (piemēram, “trakums tika nicināts Elizabetes laikos”) vai ja argumenti ir pilnīgi vienpusīgi, neatzīstot citus padomus un uzskatus, iespējams, nav labs avots.
4. Kārtojiet savus datus. Kad jūtaties, ka esat pietiekami izpētījis, sakārtojiet savākto informāciju. Tas palīdzēs jums organizēt nobeiguma darbu, eseju vai projektu tā, lai jūs zinātu, kur un kā informācija tiks izmantota. Tas ir arī labs veids, kā uzzināt, vai ir kādas nepilnības, kas jums jāaizpilda.
   • Pārliecinieties, ka jums ir konkrēts rezultāts vai secinājums par jūsu pētāmo tēmu. Ja jūs to nedarīsit, jums būs jāveic nedaudz vairāk pētījumu.
5. Norādiet savus avotus. Kad esat pabeidzis pētījumu tēmu (eseju, darbu vai projektu), jums jāpiesaka savi avoti. Dažādiem priekšmetiem un disciplīnām ir dažādi veidi, kā norādīt avotus, tāpēc pārliecinieties, vai izmantojat pareizo citēšanas metodi savai jomai vai studiju tēmai.
   • APA tiek plaši izmantots sociālajās zinātnēs, piemēram, psiholoģijā vai izglītībā.
   • MLA formāts tiek plaši izmantots literatūrā, mākslā un humanitārajās zinātnēs.
   • AMA tiek plaši izmantota bioloģiskajās zinātnēs, medicīnā un veselībā.
   • Turabian ir paredzēts studentiem lietošanai visos mācību priekšmetos, taču tas ir viens no mazāk zināmiem formātiem. To varat izmantot, ja neesat pārliecināts, kurš ir pareizais.
   • Čikāgas stils tiek izmantots visās "reālās pasaules" tēmās, piemēram, grāmatās, žurnālos, laikrakstos un citās ar zinātniskām lietām nesaistītās publikācijās.

Padomi

• Piecas lietas, kas jāmeklē labā vietnē - savlaicīgums, autoritāte, mērķis, objektivitāte un rakstīšanas stils.
• Jūsu skolā vai bibliotēkā, iespējams, ir daudz grāmatu par jūsu tēmu.

Brīdinājumi

• Ja jūsu projekts ir citā valodā, nelietojiet Google tulkotāju, jo Google tulkotājs pieļauj kļūdas, un daudzi cilvēki šo kļūdu rezultātā savu projektu ir novērtējuši kā neapmierinošu.
• Pirms tēmas izvēles jums jāuzdod sev jautājums: vai tas ir interesanti un svarīgi?
• Avotu nenorādīšanu sauc par plaģiātu - tas ir nepareizi un nelikumīgi. Jūs ņemat kredītu par kaut ko citu izdarītu. Tāpēc ir tik svarīgi minēt savus avotus.