Saturs

• Soļi
• Padoms

Frakciju reizināšanu ar veseliem skaitļiem ir viegli izdarīt, ja zināt, kā veselos skaitļus konvertēt daļās. Lai reizinātu daļas ar veseliem skaitļiem, veiciet šīs 4 vienkāršās darbības.

Soļi

1. 

   Pārvērš veselos skaitļus daļās. Lai ierakstītu veselu skaitli kā daļu, jums vienkārši jāsadala šis skaitlis ar 1.
   • Piemēram, lai pārveidotu 5 par daļu, uzrakstiet to kā 5/1. Kurā 5 ir skaitītājs, 1 ir saucējs; skaitļa vērtība paliek nemainīga.

2. 

   
   
   Reiziniet divu frakciju skaitītāju kopā. Reiziniet pirmās daļas skaitītāju ar otrās skaitītāju, un jūs saņemsiet atbildes skaitītāju.

3. 

   Reiziniet divu frakciju saucēju kopā. Līdzīgi, reizinot pirmās daļas saucēju ar otrās daļas saucēju, kas ir jūsu atbildes saucējs.
   • Piemēram, lai reizinātu divu frakciju 5/1 un 8/10 saucēju, jūs aprēķinātu 1 un 10 reizinājumu. 1 * 10 = 10, tāpēc mums ir jūsu atbildes saucējs 10.
   • Kad reizināt skaitītāju un frakciju saucēju kopā, jūsu atbilde ir daļa ar jauno skaitītāju un saucēju. Šajā piemērā rezultāts ir 40/10.

4. 

   
   
   Samazināt frakcijas. Lai samazinātu daļu, jums ir jāatgriež frakcija minimālajā formā. To var izdarīt, dalot skaitītāju un saucēju ar kopēju dalītāju. Iepriekš minētajā piemērā gan 40, gan 10 ir dalāmi ar 10. 40/10 = 4 un 10/10 = 1, tāpēc jaunā atbilde būtu 4/1 vai 4.
   • Piemēram, ja jūsu atbilde ir 4/6, varat sadalīt gan skaitītāju, gan saucēju ar 2, lai iegūtu 2/3.
   reklāma

Padoms

• Parasti, ja problēma ir jaukta, jūsu atbildei jābūt jauktai, ja problēma ir nereālas daļas formā, tad jūsu rezultātam jābūt faktiskas vai nepatiesas daļas formā. .
• Pirms skaitļa ievieto visu skaitli.
• Atkarībā no problēmas galvenā mērķa jūs varat konvertēt nereālas frakcijas (daļas, kurām ir lielāks skaitītājs, bet kuras nevar dalīt ar saucēju, tāpēc tās nevar samazināt līdz veselam skaitlim. ) faktiskajās vai jauktās frakcijās. Piemēram, 10/4 var samazināt līdz 5/2 (pēc skaitītāja un saucēja dalīšanas ar 2). Atkarībā no jums varat atstāt to kā 5/2 vai mainīt uz 2 1/2.
• Mēs varam veikt to pašu aprēķinu ar jauktiem skaitļiem. Vispirms pārveidojiet jauktos skaitļus par nepatiesu daļu; pēc tam veiciet reizināšanu kā parasti; Visbeidzot, samaziniet daļu (vai nē) saskaņā ar skolotāja norādījumiem vai savām vajadzībām.