Saturs

• Lai soli
• 1. metode no 4: sāciet
• 2. metode no 4: sagatavojieties intervijai
• 3. metode no 4: Datu vākšana
• 4. metode no 4: uzrakstiet savu gabalu
• Padomi

Ir daudz dažādu gadījumu izpētes. Gadījumu izpētes rakstīšanai ir arī dažādi izmantošanas veidi, sākot no akadēmiskās izpētes mērķiem līdz pierādījumu sniegšanai uzņēmumiem. Faktiski ir četri gadījumu izpētes veidi: ilustratīvs (notikumu aprakstošs), izpētes (izmeklēšanas), kumulatīvs (informācijas kolektīvs salīdzinājums) un kritisks (konkrētas tēmas pārbaude ar cēloņu un seku rezultātiem). Kad esat iepazinies ar dažādu gadījumu izpētes veidiem un stiliem un to, kā katrs attiecas uz jūsu mērķiem, varat dažos soļos padarīt to rakstīšanu vienmērīgu un nodrošināt vienota gadījuma izpētes izstrādi un piegādi, kuru var izmantot, lai pierādītu norādīt vai ilustrēt sasniegumus.

Lai soli

1. metode no 4: sāciet

1. Nosakiet, kāda veida gadījuma izpēte, dizains vai stils ir vispiemērotākais jūsu domātajai mērķauditorijai. Uzņēmumi varēja izvēlēties ilustratīvu gadījumu izpētes metodi, lai parādītu klienta labā paveikto; skolas, pedagogi un studenti var izvēlēties kumulatīvu vai kritisku gadījumu izpētes metodi, un juridiskās komandas kā faktisko pierādījumu sniegšanas metodi var izmantot izpētes (izpētes) gadījumu izpētes metodi.
   • Neatkarīgi no izmantotās gadījuma izpētes metodes mērķis ir rūpīgi analizēt situāciju (vai "gadījumu"), kas atklāj faktorus vai informāciju, kas citādi būtu ignorēta vai nezināma. Tos var rakstīt par uzņēmumiem, veselām valstīm, kā arī par privātpersonām. Tos var rakstīt arī par abstraktākām lietām, piemēram, programmām vai praksi. Patiešām, ja jūs varat par to sapņot, varat par to uzrakstīt gadījuma pētījumu.
2. Nosakiet sava gadījuma izpētes tēmu. Kad esat izvēlējies leņķi, jums jānosaka, kas ir jūsu pētījums un kur tas notiks (jūsu lietas atrašanās vieta). Par ko jūs runājāt? Vai esat pieķēris sevi, lasot izdomājot jautājumus?
   • Lai atrisinātu konkrētu problēmu, sāciet pētījumu bibliotēkā un / vai internetā. Kad esat sašaurinājis meklēšanu līdz konkrētai problēmai, jums jāapkopo pēc iespējas vairāk informācijas no dažādiem avotiem. Informāciju meklējiet grāmatās, žurnālos, DVD, vietnēs, žurnālos, laikrakstos utt. Pārskatot visu, izveidojiet daudz piezīmju, lai informāciju varētu atrast vēlāk!
3. Meklējiet gadījumu izpēti par to pašu vai līdzīgu tēmu. Runājiet ar skolotājiem, dodieties uz bibliotēku, sērfojiet tīmeklī, līdz jūsu dibens ir sastindzis. Jūs nevēlaties pārtaisīt jau veiktos pētījumus.
   • Izlasiet iepriekš rakstīto un izlasiet svarīgos rakstus par savu lietu. Ja jūs to izdarīsit, jūs varētu secināt, ka pastāv kāda problēma, kas ir jāatrisina, vai ka jums ir jānāk klajā ar kaut ko interesantu, kas var vai nevar darboties jūsu gadījumā.
   • Lai iegūtu priekšstatu par kompozīciju un formatējumu, pārbaudiet arī piemēru piemērus, kas ir līdzīgi pēc stila un apjoma.

2. metode no 4: sagatavojieties intervijai

1. Savam gadījuma pētījumam atlasiet dalībniekus, kurus vēlaties intervēt. Vislabāko informāciju var sniegt konkrētas jomas eksperti vai klienti, kuri ir ieviesuši rīku vai pakalpojumu, kas ir pētījumu objekts.
   • Atrodiet zinošus cilvēkus intervēšanai. Viņiem nav obligāti jāatrodas jūsu atrašanās vietā, taču viņiem jābūt tieši iesaistītiem tagad vai agrāk.
   • Izlemiet, vai vēlaties veikt interviju ar personu vai personu grupu kā piemēru savas situācijas izpētei. Dalībniekiem var būt noderīgi rīkoties kā grupai un dalīties ieskatā. Ja pētījums koncentrējas uz personiskām tēmām vai medicīniskiem jautājumiem, var būt labāk veikt klātienes intervijas.
   • Vāciet pēc iespējas vairāk informācijas par savām tēmām, lai izveidotu intervijas un darbības, kuru rezultātā tiek iegūta vislabākā informācija.
2. Sagatavojiet intervijas jautājumu sarakstu un izlemiet, kā veiksiet studijas. Jūs varat veikt grupu intervijas un aktivitātes, individuālas intervijas vai telefona intervijas. Dažreiz e-pasts ir arī iespēja.
   • Intervijā uzdodiet jautājumus, kas palīdz saprast respondentu viedokli, piemēram Ko jūs domājat par situāciju? Ko jūs varat man pastāstīt par atrašanās vietas (vai situācijas) attīstību? Kā jūs domājat, kam vajadzētu būt atšķirīgam? Jums vajadzētu arī uzdot jautājumus, kas sniedz faktus, kas, iespējams, nav pieejami rakstā - pārliecinieties, ka jūsu darbs ir atšķirīgs un mērķtiecīgs.
3. Aptaujājiet cilvēkus, kuri ir šīs tēmas eksperti (kontu pārvaldnieki uzņēmumā, klienti, kas izmanto tēmai atbilstošus rīkus un pakalpojumus utt.)).
   • Pārliecinieties, ka visi jūsu informatori zina, ko jūs darāt. Viņiem jābūt pilnībā informētiem (un dažos gadījumos jāparaksta atteikšanās), un jūsu jautājumiem jābūt atbilstošiem un nav pretrunīgi.

3. metode no 4: Datu vākšana

1. Veikt intervijas. Uzdodiet visiem cilvēkiem, kurus intervējat, tādus pašus vai līdzīgus jautājumus, lai pārliecinātos, ka jums ir atšķirīga perspektīva par līdzīgām tēmām vai pakalpojumiem.
   • Ja uzdodat jautājumu, kurā kāds nevar atbildēt tikai “jā” vai “nē”, jūs parasti saņemsit vairāk informācijas. Tas, ko jūs mēģināt darīt, ir likt personai pateikt jums visu, ko viņš zina un domā - pat ja jūs ne vienmēr precīzi zināt, kas tas būs, pirms uzdodat jautājumu. Turiet savus jautājumus vaļā.
   • Jautājiet cilvēkiem, kurus intervējat, iegūt datus un materiālus par tēmām, kas palīdzēs padarīt jūsu secinājumus un gadījumu izpētes ticamāku. Klienti var sniegt statistikas informāciju par jauna rīka vai produkta izmantošanu, un dalībnieki var sniegt fotogrāfijas un paziņojumus, kas parāda secinājumus, kas varētu atbalstīt pētījumu.
2. Apkopojiet un analizējiet visus būtiskos datus, ieskaitot dokumentus, arhīvus, novērojumus un objektus. Organizējiet visus savus datus kopā, lai, rakstot gadījuma pētījumu, saglabātu ērtu piekļuvi informācijai un materiāliem.
   • Nevar visu ņemt līdzi. Tāpēc jums ir jādomā par to, kā visu sakārtot, iegūt pārpalikumu un sakārtot tā, lai situācija jūsu vietā būtu saprotama jūsu lasītājiem. Lai to izdarītu, vispirms ir jāapkopo visa informācija, lai tā būtu skaidra un varētu analizēt notiekošo.
3. Norādiet problēmu vienā vai divos teikumos. Apskatot datus, padomājiet, kā atrasto ievietot tēzei līdzīgā paziņojumā. Kādus modeļus atklāja jūsu tēma?
   • Tas ļauj koncentrēties uz to, kurš materiāls ir vissvarīgākais. Jūs, iespējams, saņemsiet informāciju no dalībniekiem, kas būtu jāiekļauj, bet tikai netieši. Kārtojiet savus materiālus tā, lai tas būtu skaidrs.

4. metode no 4: uzrakstiet savu gabalu

1. Izstrādājiet un uzrakstiet savu gadījumu izpēti, izmantojot datus, kas savākti pētījumu, interviju un analīzes procesu laikā. Iekļaujiet vismaz četras sadaļas savā izpētē: ievads, pamatinformācija, kurā paskaidrots, kāpēc tika veikts gadījuma pētījums, secinājumu izklāsts un secinājums, kurā skaidri norādīti visi dati un atsauces.
   • Ievadā skaidri jānorāda jautājums. Detektīvstāstā noziegums notiek tieši sākumā, un detektīvam ir jāapkopo informācija, lai to varētu atrisināt pārējā stāstā. Gadījuma izpētē varat sākt ar jautājuma uzdošanu. Jūs varētu citēt kādu, kuru intervējāt.
   • Lai sniegtu auditorijai pārskatu, pārliecinieties, ka esat devis pamatinformāciju par studiju vietu, paskaidrojiet, kāpēc jūsu intervētie ir labs piemērs un kas padara jūsu problēmu steidzamu. Protams, pēc tam, kad pirmo reizi skaidri aprakstījāt problēmu. Iekļaujiet fotoattēlus vai videoklipus, ja tas padara jūsu darbu pārliecinošu un personisku.
   • Kad lasītājs zina pietiekami, lai saprastu problēmu, uzrādiet savus datus. Lai iesniegtajam gadījumam pievienotu personisku pieskārienu un lielāku ticamību, ja iespējams, iekļaujiet klientu cenu piedāvājumus un datus (procentus, cenas un secinājumus). Aprakstiet lasītājam to, ko uzzinājāt no savām intervijām par problēmu šajā vietā, kā tā attīstījās, kādi risinājumi jau ir piedāvāti un / vai izmēģināti, un komentējiet to, kādas jūtas un domas ir tiem, kas strādā vai apmeklē. Iespējams, jums pašam būs jāveic aprēķini vai jāveic papildu pētījumi, lai pamatotu apgalvojumu.
   • Analīzes beigās jums jānorāda iespējamie risinājumi, taču jums tas nav obligāti jāsniedz. Jūs, iespējams, atsaucaties uz dažu intervēto izteikumiem, kas piedāvā iespējamo risinājumu. Ļaujiet lasītājam pilnībā izprast problēmu, bet mēģiniet saglabāt savu vēlmi pēc pārmaiņām. Jūtieties brīvi atstāt lasītājam jautājumu, lai viņam pašam būtu jādomā. Ja esat uzrakstījis labu gadījumu izpēti, lasītājiem būs pietiekami daudz informācijas, lai izprastu situāciju un dzīvīgi par to diskutētu.
2. Pievienojiet atsauces un pielikumus (ja tādi ir). Tāpat kā jebkurā citā publikācijā, skatiet savus avotus. Tāpēc esat pārliecinājies, ka tie ir ticami. Un, ja jums ir informācija, kas attiecas uz pētījumu, bet būtu pārtraukusi jūsu stāsta gaitu, iekļaujiet to tūlīt.
   • Jūs, iespējams, lietojat vārdus, kurus citām kultūrām ir grūti saprast. Ja tā, iekļaujiet to pielikumos vai a Piezīme skolotājam ieslēgts.
3. Pievienojiet un noņemiet gadījumus. Veidojoties jūsu darbam, jums var rasties tā pārvēršanās par kaut ko tādu, ko patiesībā negaidījāt. Ja tā, pēc vajadzības veiciet papildinājumus un dzēšanu. Jums var šķist, ka informācija, kas jums kādreiz šķita būtiska, vairs nav aktuāla. Vai otrādi.
   • Pārskatiet visas nodaļas atsevišķi, bet apskatiet arī kopumu. Katrai informācijai ir jāatrodas gan savā vietā, gan kopumā.Ja kaut kur nevarat atrast piemērotu vietu, ievietojiet to pielikumos.
4. Rediģējiet savu darbu un rūpīgi pārbaudiet to. Tagad, kad jūsu darbs ir sastādīts, varat sākt meklēt nelielus labojumus. Kā vienmēr, izlabojiet gramatikas, pareizrakstības un pieturzīmju kļūdas, bet arī sekojiet līdzi spēles gaitai un pārejām. Vai viss ir salikts un formulēts pēc iespējas efektīvāk?
   • Ir arī kāds cits korektūru. Iespējams, ka tavs prāts ir kļuvis akls pret kļūdām, kuras viņš vai viņa jau ir redzējis 100 reizes. Cits acu pāris var pamanīt arī atvērtu vai citādi mulsinošu saturu.

Padomi

• Ja izstrādājat daudz gadījumu pētījumu ar vienu un to pašu mērķi un izmantojat tās pašas vispārīgās tēmas, izmantojiet vienotu veidni un / vai noformējumu.
• Lai veicinātu diskusiju, veicot intervijas, noteikti uzdodiet atklātus jautājumus.
• Gatavojot rakstisko gadījumu izpēti, lūdziet atļauju sazināties ar dalībniekiem. Analizējot visus datus, iespējams, ka jums nepieciešama papildu informācija.
• Jautājiet gadījumu izpētes dalībniekiem atļauju izmantot viņu vārdus un informāciju kā avotus, bet aizsargājiet viņu anonimitāti, ja viņi izvēlas neatklāt savu dalību.